把闽西大学办成推动龙岩经济发展的原动力

从闽西大学办学的艰难历程以及学校性质、办学宗旨、办学渠道等多方面的忆述,表明了创办闽西大学是圆了老区280多万人民的大学梦,体现着各级政府、革命前辈、海外侨胞巨大的办学热情以及给予有力支持。今天闽西职业大学已经初具规模,形成了一定的办学特色,应当上下共同继续努力,把闽西职业大学办成推动龙岩经济发展的原动力。     

职业教育学的研究起源

从职业教育学的角度，职业教育研究萌芽于16世纪的前工业化时期，从早期行会的视域中脱离出来，开始关注社会需求。工业化时期的职业教育研究较多地致力于师资培养、学校教学、信息分类及结构化，并形成了支撑体系的著述、期刊与机构。后工业化时期，关注点侧重于职教政策、人才培养、职普融通、课程及标准化等问题，研究机构进一步完善。近来，研究标准的确立，典型试验与伴随研究，工作与学习及人格发展等，成为需要优先关注的领域。     

最有"钱"途的30种职业

五、精算师 未来的精算师将在保险业中起到巨大的作用:精算师是保险业的精英,是集数学家、统计学家、经济学家和投资学家于一身的保险业高级人才.他不仅要具备保险业的专门知识,而且还要具有预测未来发展方向的能力.     

打造高职教育品牌与特色的五大战略性思考

高等职业教育与经济发展之间的关系日渐紧密,高等职业院校的生存与发展越来越受到市场经济规律的制约。只有那些教育教学质量较高、培养出来的人才更加适合社会发展需求的院校,才有可能在竞争激烈的办学市场中站稳脚跟;也只有那些     

拓展国内区域贸易,提升产品国际竞争力

大国国内区域贸易能够在全国范围内配置资源,在全国范围内实现分工和专业化经济以及规模经济,并且营造了企业发展所必需的竞争环境,因而能够提升产品国际竞争力。文章实证分析了我国区域贸易的现状和区域贸易可拓展的空间,并以美国国内区域贸易提升美国产品国际竞争力为例对理论进行了检验,认为提高我国产品国际竞争力的一个办法就是拓展国内区域贸易。     

教师语言行为与教师职业的关系

教学问题主要是教师语言行为问题；注重教师语言行为的品质是学校教育的优良传统；教师队伍语言行为的品质关系着教育改革的成败。     

你的性格与职业匹配吗？

在现今的职场中，因“性格与职业”的选择发生错位而导致职业的失败，已逐渐成为职场人士越来越面临的严峻问题。性格并无好坏之分，但性格类型与职业类型的匹配度，却决定了事业的成功与否。究竟怎样才能让你的“个性”为你的职业发展做一个最佳的导航者?首先就要正确测定自己的个性，了解“性格与职业定位”之间究竟有怎样的关联。     

从销售视角谈企业核心竞争力的提升

目前学术界对企业核心竞争力的意义已基本达成共识，都是指企业在研究开发、制造、销售和服务等当中某一商个环节上明显优于并不易被竞争对手模仿的能够满足客户价值需要的独特能力．因此，从销售这一环节探讨企业核心竞争力的提升是必要的，从管理实践上来讲也是可行的．文章探讨了销售与核心竞争力二者之间的关系，提出销售是夯实企业核心竞争力的营养源，目的是从企业经营至关重要的销售环节方面挖掘企业提升自身核心竞争力的新途径。     

始终把发展作为办学兴校的第一要务

目前,教育的发展面临着千载难逢的大好时机,同时也面临着前所未有的严峻挑战.把发展作为办学兴校的第一要务,是历史使命使然、时代要求使然,势在必行,志在必得.把握机遇,应对挑战,扎扎实实加快发展是我们的紧迫任务.