公共图书馆馆员职业素质提升障碍分析及解决对策

文章对现阶段公共图书馆馆员职业素质提升障碍进行提炼总结,分析其成因,并提出解决对策.     

适应非英语专业全英教学的大学英语教改实践及意义

本通过回顾暨南大学适应非英语专业全英教学的大学英语教学改革的实践，阐明了本次教学改革的背景、指导思想和目标，详细论述了已经实施的教学理念、教学模式和测试体系等教改内容，总结了本次教改的创新点和现实意义。     

"五爱"精神培养与提升馆员幸福指数研究

文章针对当前图书馆人幸福指数偏低的现象进行简要分析,并探究其产生原因,重点就图书馆员的个人心态修养这一决定性的因素加以详细阐释,明确开启图书馆人幸福之门的"五爱"要诀.     

高职园艺专业学生综合职业能力的培养

本文主要论述了高职学生综合职业能力的构成、园艺专业学生综合职业能力培养的途径，以及培养能力的条件保证。     

认清新形势,正视舆论工作的不足

一名新闻工作者,其优秀的工作能力应该体现在哪些方面?对于这个问题,每个人都会给出不尽相同的答案.在媒介融合这个纷繁复杂的环境下探讨这个问题,答案愈发显得千头万绪.也许有人说,一名新闻工作者优秀的工作能力体现在秉持新闻的客观性、公正性和真实性.这个回答当然没错,但是仅仅这三点作为新闻媒体工作的基本准则和职业规范,显然是不够的.     

互联网语境下广电课程教学理念的变革

随着全球化、多元化、网络化社会的发展,社会整体的传播格局发生了重大变化,同时,新兴媒体的迅猛发展使得知识更新的速度日新月异.这不仅给社会媒介生态带来新的革命性的变化,也给大学的教学理念、教学模式、教学方法带来重大变革.尤其是对广电课程的教学来说,如何在新的传播时代、新的传播格局中做到知识的有效传播?如何让学生适应互联网时代知识的迅速更替?高校教师需要针对当下电视节目制作理念以及传播技术的变化,选择相应的教学内容、教学方法,并进行相应的教学评估.     

高职“双师素质”教师队伍建设的思考

高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的的教育。     

胡适职业教育思想探析

本文认为胡适职业教育思想的产生与当时的经济状况以及杜威实用主义思想是分不开的.他的职业教育思想重视与社会实际需要相结合,认为职业教育有系统性和多样性的特点,同时在进行职业选择时要以个人兴趣为主.目前,我国的职业教育发展可以与胡适的职业教育思想进行有机结合.     

充分发挥电大优势 适应社会主义市场经济

包头电大调整专业结构适应市场经济的具体作法是:1、主动服务,拓宽办学渠道.2、深人调查,按需开设新专业.3、广泛宣传,积极组织生源.4、创造条件、保证新专业的质量.