谈谈农业职业院校专业教师的五个能力

近来年，我国的职业技术教育有了突飞猛进的发展，同时也给专业教师提出了新的、更高的要求。那么。专业课教师除了一般教师的条件。一名合格的农业职业院校专业教师还应具备哪些条件呢？据此，谈几点看法。     

Proteus单片机仿真虚拟实验与应用

Proteus仿真虚拟引用到实验中，根据Proteus所具有的独特特点，解决了实验设备的大量投入，降低了成本，无需维护，从而达到教学与实验两不误的双赢目的。     

对职业院校学习宣传贯彻十七大精神的思考

党的十七大胜利召开具有深远的意义.职业院校也要认真学习宣传贯彻十七大精神,这是推动职业教育工作的强大动力.为此,要认清意义、增强主动性与自觉性,结合高职院校的特点,并生动、活泼、扎实、有效地予以开展.     

职业教育不是简单的“饭碗”教育

2008年全国职业院校技能大赛,引来近千家企业来到场观看,其中位列世界500强的企业就有20多家。新华社的报道称,这些企业观赛的目的只有一个：抢夺技能明星。一位企业老总甚至用“惨烈”两字来形容同行间的“抢人大战”。然而赛后在谈到生源时,那些摘金夺银的中职学校校长们却大叹苦经：“我们的招生这几年已经是‘零拒绝’了,只要肯来,一律收下。”     

老师，请扮靓自己

灯下,我静静地批阅学生的作文。这次的作文题目是《老师,我想对您说》。这是一位女生的作文,是写给政治老师的,文章的主题是希望政治老师"能在百忙中,抽点时间,打扮打扮自己,给学生一个衣着整洁、干净卫生、美丽可人的印象"。     

成功者的袜子

那天是校运会的第一天。我们几个女生站在沙坑旁,临近比赛时选手们陆续到场,我旁边的女生突然捅捅我,低声让我看那个高个子男孩。不知怎的,他居然穿了两只不同的袜子,一只红色的袜子和一只白色的袜子极为可笑     

如何激发女生的体育学习兴趣

体育课因是在室外进行,教学活动空间大,学习也较宽松一些,所以较受学生欢迎。但在实际教学中却有相当部分女生对体育课的兴趣很淡薄,主动参与差,这在一定程度上影响了体育教学的效果。那么如何提高女生的体育学习兴趣呢？笔者对此进行了分析与探讨。     

如何关注女生数学思维的发展

从初二开始,女生数学成绩逐渐落后于男生,且随着年级的升高这种现象越发明显,到了高中阶段,感到数学学习困难的女生比例远远超过男生。对于这种现象,很多人习惯用性别在各种智能方面和生理机制方面的差异及社会文化因素来解释,应该说这是不够全面的,因为这种观点忽略了教育因素对女生能力的影响。本文暂时撇开其他的因素,仅从教与学的角度分析数学方式对女生数学思维发展的影响。     

儒道文化对职业院校学生人格形成的人文导向

<正>我国优秀的传统文化是中华民族智慧的结晶。如何继承和发扬我国优秀传统文化,并使之在当今新形势下继续发挥其积极作用。要求我们要努力在传统与现代之间建立一种联系,以创新精神让优秀传统文化在新的历史条件下得以继承和发展。中国传统文化的核心是人学,其基本精神就是教导人们如何做人,如何成人。儒家文化和道家文     

对职校女生开设足球普修课的可行性研究

本文作者主要采用问卷调查法、文献资料法及数理统计等方法,对我校开设女生足球普修课的可行性问题进行研究.结果表明:虽然有许多影响女生参加足球运动的原因,但是她们仍然喜欢足球运动,对开设足球普修课的支持率很高.开设女生足球普修课,为广大女生开辟了广阔的活动空间,有利于女生培养良好的意志品质,提高身体素质,并且可以愉悦身心、陶冶情操,有助于树立良好的自信心和社会责任感.