北京首创期货有限责任公司诚聘英才

业务部门总经理(北京)职位描述:1、本科以上学历,期货从业经验三年以上;2、具有期货从业资格和部门负责人任职经历;3、对期货工业品品种有一定了解;4、具有一定客户资源者优先。     

中学生学习倦怠现象的归因与预防

学习倦怠现象是中学生在学习过程中普遍存在的一种消极现象,它使学生在学习中热情减退、效率低下,不仅极大地影响学生的学习和情绪状态．而且有碍心理健康。本文将中学生学习倦怠产生的原因归纳为学生自身、教师及环境三个方面,并从学生、教师、学校、家庭和社会五个方面提出了预防措施．     

百发百中的“靶向应聘”

可能每一位求职者都会思考这样一个问题:有没有百发百中的应聘方法?答案是:试试"靶向应聘"!在什么山唱什么歌,应聘不同的职位要用不同的方法,量身打造,设计令考官感动的细节,这就是"靶向应聘"之精髓所在。     

对学生返校期学习倦怠成因的深层追问及应对策略——从中小学数学教学谈起

从数学教学的视角,对中小学教学事务中出现的学生返校期的学习倦怠成因进行深层追问,以期教师更加能够从理论与实践的双重维度深刻把握学生返校期学习倦怠产生的根源,并对自身教学观念及教学行为进行积极、深刻的反思与完善,寻求减少或避免学生学习倦怠发生及持续时间的有效策略,提高学生假期及日常学习生活的质量。     

对校长教学领导力的思考和实践

随着课改的不断深入,现代课程观念与传统惯性之间的冲突,先进的教学理念与现有教学行为之间的不对称,改革动力需求与教师职业倦怠的强烈反差,对校长教学领导的智慧和勇气提出了新的挑战。面对课改的要求,面对课改推进中的矛盾和困难,校长的教学领导力逐渐成为深化课程改革的焦点。     

关于学习倦怠理论在高职英语教学中的几点思考

学习倦怠是当学生对学习没有兴趣或缺乏动力却又不得不为之时所产生的一种身心俱疲的心理状态。学习倦怠在高职生英语学习中普遍存在。本文以学习倦怠理论为依据尝试探讨影响高职生英语学习的诸因素,以期为有效预防和干预学习倦怠,促进英语教学的发展提供借鉴。     

互助探索督导促进高校外语教师自我发展之研究

互助探索督导是指教师和督导者或者客座教师通过观察自己和他人的教学进行探索、讨论和评估教学行为及其结果,并探索其改进之路。本文研究了在某学院外国语学院十名教师之间进行了一个学期的互助探索督导实验,结果表明互助探索督导能够在一定程度上改变教师的课堂教学行为,增加教师合作,减少教师倦怠的产生,提高了课堂教学质量。     

论大学生思想政治理论课学习倦怠及对策

近年来,学习倦怠现象成为许多学者关注的一个问题,在大学生思想政治理论课中,学习倦怠有明显的发展趋势,主要体现在情绪上表现为情绪低落、心情沮丧,行为上表现出一系列的逃避和退缩等不良行为,体验上表现为自我成就感降低;其原因主要有压力过大、缺乏控制、奖赏不足、缺乏公平等环境因素和自身性格、情绪等个人因素.认为可以积极开展心理健康教育活动,构建有效的社会支持系统;优化课程内容,创新教学方式;改革传统评价机制,建立学习激励机制等来解决学生思政课学习倦怠问题.     

工科类高职院校大学生学习倦怠状况调查及对策

学习倦怠问题是高职生在校期间面临的一个重要问题,学业情绪等问题对高职生的学习会产生很大影响。通过对高职院校一二年级学生学习倦怠状况的调查,分析高职生在学习情绪、学习行为和学习效能等方面的状况,并有针对性地提出对策与建议。     

学习倦怠研究综述

学习倦怠是学生在长期的学习过程中,不能有效化解学习压力,逐渐对学习失去兴趣却又无法逃避,导致身心俱疲、学习效能低下的一种状态。国内外关于学习倦怠的研究成果颇丰,研究内容主要包括学习倦怠的定义及内涵、不同层次学生的学习倦怠、学习倦怠的测量、学习倦怠的症状及其影响因素等方面。