发挥桥梁纽带作用 形成合力 凝聚人心

近两年来，我台工会组织在台分党组的领导下紧紧围绕以人为本，为职工服务的原则，充分发挥桥梁，纽带作用，团结广大职工，为河北广播事业的发展创造了良好的条件，和谐的环境。     

迁移理论在篮球教学中的运用

本文结合篮球教学实践，就迁移的一般原理、应用及规律以及如何运用于篮球教学进行探讨。对加速教学进程，完成篮球的教学任务具有一定意义。     

西部开发企业培训应先行

编辑同志: 因MBA培训和企业工商课程培训,笔者有幸接受新疆某些股份有限公司(上市企业)邀请,先后五次踏上西北大地授课。在新疆的日子里,所闻所见所想,对自己的触动很大,真正感受到西部开发,企业培训应先行,教育应先行。 西部开发,重要的来自观念转变 西部开发,人才建设,职工培训,首要的是落实在人的观念上。也许是地理位置的制约,也许是改革开放对西部的触动没有内陆地区大,也     

加强村小校本培训 促进教师专业发展

如何才能使学校得以持续发展，怎样才能引领教师走在课程改革的前沿？如何才能将先进的教育理念落实到课堂教学之中？从“教学技能培训”到“教育科研培训”。不难看出，今天的教学不仅仅停留在技术层面上的革新，更是追求艺术层面上的完美。它要求教师摆脱“应试教育”的束缚，从“单一的灌输”到“共同的建构”，从“现成知识的传承”到“合作探究新知”，从“提供标准化答案”到“经历建构的过程”。实现这一要求，唯有加强校本培训，     

情境问诊强化训练法在诊断学教学中的应用

针对临床教学医院多年反馈高职临床专业实习生在问诊时不得要领,思维紊乱、语无伦次,造成病人误解甚至不信任,病史书写失真等困窘,结合我院临床理论教学实际中存在的瑕疵,在三年制高职临床专业学生临床实习前,增加情境问诊强化训练,达到查漏补缺、攻坚克难而取得良好教学效果.     

有效的才是最好的

阳春三月，草长莺飞。为争夺一个参加市级小学英语优质课大赛的名额，县级选拔赛在我校进行。八位来自乡镇中心小学以及城区学校的教师借我校四年级的学生上课。为了比赛的公正，这四个班的学生分成了八个班，他们的现任英语教师是同一人。