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41.
1912年夏,浙江温州、处州两地遭受水灾。筹募浙江温处义赈会等民间赈灾组织亦纷纷成立,并迅速展开勘灾、筹款以及办理急赈、冬赈与春赈等赈灾活动。这在一定程度上纾解了灾民之困苦,减轻了水灾对温处社会的冲击,较为充分地发挥了民间组织在灾荒救助中的积极作用。 相似文献
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43.
随着我国教育事业的不断发展,单纯搞好教学工作已不能完全适应高等教育对现代教师职业的需要,科研在教师职业生涯中的作用越发显得举足轻重。而作为非文科院校的人文社科类教师,在完成既定教学任务的同时,如何能够充分利用学校现有的政策环境和自身优势,兼顾科研工作,正确处理好教学与科研二者间的关系,并最终走出兼顾两者过程中时常面临的尴尬处境,就显得尤为重要,这也正是本文试图探讨并着力解决的问题。 相似文献
44.
关于高校科研项目申报的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从科研管理机构的管理职能、科学选题以及申报书的填写等三方面对科研申报提出了相应的思考,以进一步有效地推动科研项目申报工作的开展。 相似文献
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46.
我校师资结构的现状分析。武汉河运专科学校始建于1945年,至今已有40年的历史。到六十年代,它已成为一所条件较好,在我国内河航运事业中较有影响的中等专业学校。1978年经交通部批准改为高等专科学校。短短几年,教师由120人发展到429人,教师的年龄结构、职称结构和学历结构也随之发生相应的变化。 相似文献
47.
本文以西南联合大学为例,分析了西南联合大学职称评聘制度的特点,以从西南联合大学职称评聘的历史经验中吸取营养,促进当今高校职称评聘制度趋于合理化. 相似文献
48.
论高校职称评审中的领导决策与平等竞争 总被引:4,自引:0,他引:4
在高校职称评审工作中,高校领导集体决策,有利行集思广益和决策的贯彻实施,也有利于职能部门当好参谋,执行方案。竞争上岗,优胜劣汰等求新理念,已贯穿于整个职称评审,透明,公平,公正,科学,平等的竞争有利于师资队伍建设和学科建设,有利于将专业技术的职务评聘工作导向深入,本文从领导决策,平等竞争,决策与竞争三个方面探析教师职称评审工作的长效运行机制。 相似文献
49.
50.
高等学校职称评审科学性探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合高校职称评审工作中存在的问题,阐述了高校专业技术人员职称评审应理顺职称评审体制、编制量化指标体系、设置仲裁约束机制等;在科研论著分级赋分方面提出了具体方案。 相似文献