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振兴中华民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。当前,尽管教师的政治地位、社会地位和经济地位有了明显改善,教师队伍的整体素质也在不断提高。但与跨世纪教育发展的要求还有相当差距,知识、能力结构不够合理,思想观念比较陈旧,教育方法缺乏创新,综合素质水平不高,很难适应教学改革的要求。有的教师不思进取,  相似文献   
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图书馆的学术地位刍议—兼与程焕文先生商榷   总被引:6,自引:1,他引:5  
在论述图书馆学术性的基础上,通过对图书馆学术定位的理解、图书馆学指导下的图书馆工作及“学术”释义,探讨了图书馆的学术地位。  相似文献   
115.
116.
美国手语语言学研究概述   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国手语语言学研究经历了近40年的发展,取得了令人瞩目的成果,产生了较深远的影响.并随着对手语语言地位的认可,聋人群体也受到了更多的关注和尊重.  相似文献   
117.
本文从探讨图书馆的独立教育价值入手,对图书馆的教育职能及其应有的人文品位作一阐述,以启发人们从教育的向度上获得一个近于正确的关于图书馆的整体观念。  相似文献   
118.
论图书馆办公室主任的地位和作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
刘润南 《现代情报》2002,22(11):162-162
本文在本人工作经历的基础上,通过事实,阐述了办公室主任的地位和作用。  相似文献   
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本刊记者:张馆长,您好!据我所知,为应对知识经济时代的到来,2001年中共大连市委作出了《关于建设学习型城市的决定》。您作为大连图书馆馆长,是怎样认识学习在当今社会的重要意义的?张本义:21世纪是知识经济的时代。这个时代最显著的特点是知识成为经济发展的战略资源,其更新速度也越来越快。人们只有不断地学习,才能跟上时代的步伐。关于这个问题,美国著名的未来学家阿尔文·屠夫洛早有预言。他说:“未来的文盲,不是不识字的人,而是没有机会学习的人。”1994年,在意大利召开的首届“终身学习会议”上,也提出了“…  相似文献   
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