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171.
利用宇宙核式结构模型解释爱因斯坦宇宙学常数问题,并讨论宇宙核与负质量物质和黑洞的关系,进一步说明了宇宙的核式结构模型的正确性.  相似文献   
172.
本文主要考虑如下Marcinkiewicz积分交换子在非齐型Herz空间上的有界性Mb(f)(x)=(∫∞0∫x-y≤tK(x,y)b(x)-b(y)f(y)dμ(y)2dt3t)21.  相似文献   
173.
Nowadays,computer-mediated communication(CMC) becomes one of the most convenient ways for people to connect with each other in which Chinese/English code-switching has been frequently used and widely spread.The article will memeticly interpret this language phenomenon based on the authentic examples collected from various kinds of CMC,and point out that the Chinese/English code-switching in CMC is a kind of strong memeplex which includes many different strong memes,resulting in the popularity of Chinese/English code-switching in CMC.  相似文献   
174.
基于Backlund变换的多线性分离变量法是求解非线性系统的一种有效的方法,一般多线性分离变量法是该方法的推广.本文将这种方法推广到变系数(2+1)维Broer—Kaup方程,获得含有任意函数的一般多线性分离变量解,并且获得该方程的一些特解.  相似文献   
175.
哲布尊丹巴一世是喀尔喀蒙古历史上的宗教领袖和政治活动家,他一生为喀尔喀蒙古政治、宗教文化事业献给了毕生精力。归附清朝后,为清朝统一大业做出了卓越贡献的人。国内外学者利用传统史料和新近发现的多种文字的资料,从多角度、多方面进行广泛研究,取得了诸多成绩,有必要介绍研究情况和取得的成果。  相似文献   
176.
陈肖婵 《海外英语》2011,(7):217-219
This thesis is to analyze Hemingway’s ’A Clean,Well-lighted Place’-a story to which the author applies his famous ’iceberg theory’.Hemingway relates his stories to an iceberg with only one-eighth actually showing and the other seven-eighths under water.This thesis is to show what is beneath the surface and the hidden meaning of the story.  相似文献   
177.
本论文叙述了传统多媒体网络教学系统由模拟向数字转换过程中的不足,网络数模高标混技术(NDAHSM-Technology)的发展前景及其在多媒体网络教学系统中的应用.  相似文献   
178.
随着社会各界对英语教学改革的呼声也越来越强,作为需要体现高等教育特点的大学英语教学,如何响应社会的需求,跟上时代的发展,改革教学理念和方法成为众多高校面临的重要问题.就如何提高大学生(非英语专业)的口语交际能力的课题策略进行了研究,本文给出了一些行之有效的课堂策略.  相似文献   
179.
现代空间展示研究的对象是一个综合形态,而空间在形态中是一个现实和抽象的概念,包括了物质空间和非物质空间,同时空间具有两重性(物理空间和心里空间),展示设计具有流动性、人性化;空间与展示设计具有空间综合形态不仅创造了现实与客观的物态,同时也赋予了我们广阔的想象空间.  相似文献   
180.
臧国仁 《新闻界》2023,(5):81-96
本文((1))系以第一人称书写方式追溯作者如何在上世纪九十年代从事“新闻(媒介)框架”研究,其内容聚焦于以“学术”与“个人”认同之双重身份,详述其当年在中国台湾的兴衰隆替。此一写作方式或与时下盛行的学术文章要求不尽相合,但仍呼应了社会科学“向自传式方法转向”(the autobiographical turn)的后起思潮,强调任何说故事者(包括本文作者)得以自我“生命讲述”(life accounts)方式来表征特定时空之(学术)生活经验,由此显示从过去到现在的人生旅程如何变化。作者认为,曾在1990—2010年间广受传播学者重视的“新闻(媒介)框架”研究面临社会情境的变化,现已逐渐失去风采而需改弦易辙地找到与以前不同的研究途径。  相似文献   
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