首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1064篇
  免费   7篇
  国内免费   4篇
教育   734篇
科学研究   138篇
各国文化   4篇
体育   27篇
综合类   36篇
文化理论   4篇
信息传播   132篇
  2024年   3篇
  2023年   11篇
  2022年   14篇
  2021年   15篇
  2020年   13篇
  2019年   7篇
  2018年   9篇
  2017年   11篇
  2016年   12篇
  2015年   38篇
  2014年   75篇
  2013年   64篇
  2012年   99篇
  2011年   80篇
  2010年   72篇
  2009年   63篇
  2008年   96篇
  2007年   72篇
  2006年   68篇
  2005年   52篇
  2004年   48篇
  2003年   31篇
  2002年   26篇
  2001年   31篇
  2000年   23篇
  1999年   12篇
  1998年   11篇
  1997年   2篇
  1996年   6篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有1075条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
在德国,联邦档案馆保存的照片档案无论在数量还是历史价值方面都是首屈一指的。它的照片数量有1000多万张,内容涉及政治、文化、社会和经济历史,时间最早可追溯至1871年德意志帝国的建立.最近至1989/1990年柏林墙的倒塌和德国统一。其中利用率最高的是德国Wehrmacht宣传公司在二战期间拍摄的140万张照片。除此之外,德军在一战期间的照片,与纳粹时期有关的照片以及前民主德国中央新闻社的照片也是读者经常利用的。另外,我们还有50多万张航拍照片以及大量政治团体和组织的海报和招贴画。[第一段]  相似文献   
42.
子川 《新闻记者》2007,(10):20-20
【2007年9月19日报道】试图阻止美国联邦通讯委员会放松媒体所有权管制的团体所做的一项研究发现。随着大量电视台被兼并,儿童的利益遭到了侵犯。2003年,美国联邦通讯委员会经过投票。同意一个市场内一家公司可以更容易地拥有多家电视台,但并未得到联邦法院的完全批准。  相似文献   
43.
“假田”起源于战国中后期,至迟于秦始皇时代已在一定范围内推行。“假田”所有权仍是国有的,其“假税”全部是地租型的,不存在所谓地税型“假税”。“假田”的土地国有性质及其对恢复、发展社会经济、缓和社会矛盾的积极历史作用显而易见。“假田”长期被私人占有,引发了国有土地私有化趋向和地主阶级加剧兼并土地进程。  相似文献   
44.
45.
在现实生活中,大家谈税色变,迷信关系学.其实税务机关自由裁量权的普遍存在及经济活动的客观事实还原的困难是留给税企之间协调的理论基础.要在熟悉税收政策的基础上,灵活运用各种方法,说服税务机关认同企业的税务处理行为或者放弃拟做出的处理处罚决定或者将损失降低到最小.  相似文献   
46.
文章介绍了能源部联邦实验室(GOCO)基于GPRA的绩效管理,包括其绩效目标的分解、绩效计划、指标设置和绩效报告4个部分,并就其采用的目标完成情况评价方法、关键指标与标杆的评价方法进行了讨论。  相似文献   
47.
异构数据库是信息化过程中迫切需要解决的问题,异构数据库的集成是数据库领域的经典问题。本文阐述了数据库的异构性,提出了异构数据库集成设计时需解决的问题及应遵循的原则,着重介绍了联邦数据库系统、中间件(Mediation)系统和数据仓库等异构数据库集成方法。  相似文献   
48.
美国中央银行的建立分三个阶段,美国联邦政府与银行制度的关键对中央银行制度建立的影响巨大。  相似文献   
49.
俄罗斯第三代高等教育国家标准的核心是对基础教育大纲的掌握结果、结构和实施条件提出的要求。该标准的制定以能力素养观为基础,要求培养学生的一般文化能力素养和职业能力素养,目标指向以学生发展为本和跨学科能力的培养。基础教育大纲中三类学科的课程分为国家统一设置的基础部分和高校自主设置的可变部分,体现了统一性与自主性相结合的原则。新标准实施的瓶颈是能力要素结构的构建和能力评价。  相似文献   
50.
美国联邦担保学生贷款的经验及其启示   总被引:15,自引:0,他引:15  
美国联邦担保学生贷款政策自 2 0世纪 6 0年代实施以来 ,经过不断完善 ,取得了很大的成功 ,其主要的经验有 :政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国联邦担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似 ,他们的经验对我们很有参考价值。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号