全文获取类型
收费全文 | 199521篇 |
免费 | 924篇 |
国内免费 | 1193篇 |
专业分类
教育 | 150056篇 |
科学研究 | 20001篇 |
各国文化 | 233篇 |
体育 | 4605篇 |
综合类 | 6008篇 |
文化理论 | 1032篇 |
信息传播 | 19703篇 |
出版年
2024年 | 628篇 |
2023年 | 2695篇 |
2022年 | 3199篇 |
2021年 | 3889篇 |
2020年 | 3973篇 |
2019年 | 4726篇 |
2018年 | 2621篇 |
2017年 | 4542篇 |
2016年 | 5830篇 |
2015年 | 8764篇 |
2014年 | 17457篇 |
2013年 | 14345篇 |
2012年 | 16215篇 |
2011年 | 16734篇 |
2010年 | 13611篇 |
2009年 | 12788篇 |
2008年 | 14041篇 |
2007年 | 10833篇 |
2006年 | 8491篇 |
2005年 | 7830篇 |
2004年 | 7018篇 |
2003年 | 6204篇 |
2002年 | 5018篇 |
2001年 | 3734篇 |
2000年 | 2619篇 |
1999年 | 1085篇 |
1998年 | 643篇 |
1997年 | 476篇 |
1996年 | 364篇 |
1995年 | 297篇 |
1994年 | 248篇 |
1993年 | 185篇 |
1992年 | 164篇 |
1991年 | 109篇 |
1990年 | 136篇 |
1989年 | 94篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
931.
2010年1月13日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。标志着中国正式进入三网融合时代。本文立足于国内三网现状和各自的特点及在技术、业务和规模等方面的差异,运用博弈论原理分析三者错综复杂的利益博弈形式,解读在竞争中寻求合作的共赢之道,并据此探讨三网融合背景下,电信网、广播电视网、互联网各自如何相互借鉴,取长补短,在融合中发挥更大的价值。 相似文献
932.
933.
略论网络信息资源的组织 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对网络信息资源的特点、组织方法、组织模式进行了简要的概述和探讨,并分析了网络信息资源组织的发展趋势。 相似文献
934.
935.
广东省科技文献共享模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对新时期科技文献资源的共享状况进行描述,针对广东省科技文献资源共享模式和管理体制等问题进行研究和探讨,为广东科技文献共享平台的建设提供参考与借鉴。 相似文献
936.
信息素养:标准、模式及其实现 总被引:10,自引:0,他引:10
信息素养能力标准作为评价个人信息素养能力、指导信息素养教育实践的指南,为在信息社会探讨信息素质提供了一个框架,具有高层次的参考价值和宏观的指导意义.信息素养模式是一种提高个人信息素养的培养模式,是个人在信息活动中所应该遵循的程序,模式的不同环节或层级与信息素养标准相对应,代表了个人信息素养能力的高低.与标准相比,信息素养模式更具有普遍性和操作性.信息素养的实现则是在信息素养标准和模式的指导基础上,在具体的操作层次上进行实践,提供提高个人信息素养、检验信息素养模式可行性的方案.三者的贯彻实施体现了宏观到微观、一般到具体的过程.本文从信息素养实现的角度,介绍、分析、比较信息素养的标准、模式以及最佳实践,以期对亚太地区信息素养标准的建立以及实践的发展有所裨益. 相似文献
937.
938.
939.
高校教学档案管理体制创新初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于传统教学档案管理体制不能应对高校快速发展的需求,提出了教学档案管理体制改革的必要性,多方论证了体制改革的可行性,从理论、内容、方法、技术和模式上阐述了体制改革的具体措施,揭示了改革成果的意义. 相似文献
940.
在数字化校园建设的环境下,档案管理的数字化建设应该在全校统一规划、统一标准、统一建设、分步实施的思想指导下进行系统的建设,在建设中应充分考虑各种问题,提前准备,早做思考,循序渐进. 相似文献