三维融合式教学模式在雷达情报组网装备教学中的应用研究

针对雷达情报组网装备教学存在的学员学习兴趣不高、装备资源数量不足、教员教学训练模式单一的问题,从教学过程、教学方法、训练模式三个方面进行了探索,提出了三维融合式教学模式。三维融合式教学模式的运用激发了学员学习热情,提高了人才培养质量。     

物理方案不同组合对双台风影响的数值试验

本文采用中尺度WRF模式对2013年双台风"Fitow"和"Danas"进行了不同参数化方案敏感性试验,研究结果表明Kessler微物理方案和Kain-Fritsch积云参数化方案的组合对台风路径模拟效果最好;YSU边界层方案与Kain-Fritsch积云参数化方案的组合对台风强度模拟效果最好;综合分析物理过程中的Kessler方案、Kain-Fritsch方案和YSU方案是最佳的组合,主要是对直接影响双台风路径、强度的西太平洋副热带高压和西风带槽脊的位置和强度模拟效果好。     

线上线下融合背景下高职院校学生自主学习模式构建

基于意义建构观和自主学习理论模型,依托网络云教学平台的优质在线开放课程,构建“两阶段、七环节”线上线下融合的自主学习模式,并提出激发学生学习动机、提高元认知能力的若干策略。     

在教育国际化大背景下中俄高校推进小语种人才培养模式创新

二十一世纪是信息的时代,经济全球化已经涉及到政治、文化和教育等各个方面。高校教育国际化逐渐发展起来,并且慢慢成为当前全球教育发展的重要趋势。在全球化多极化的大背景下,特别是在高校教育国际化的时代背景下,推进小语种人才培养模式的创新,是教育发展的机遇,也是一种挑战。本文着重对中俄高校小语种人才培养的探索研究,做好推进小语种人才培养模式的创新,推进高校教育国际化发展,为本国教育的发展创造更广阔的发展空间。     

优秀传统文化融入大学生汉语志愿服务的模式

为弘扬时代精神,传播中华优秀传统文化创新成果,培养富有社会责任感与民族自豪感的大学生志愿团体,将中华优秀传统文化融入到汉语志愿服务活动中,与社会主义核心价值观相结合,合力引领志愿者,推动社会和谐发展。通过建立志愿组织、完善管理机制,整合精品课程资源库,调动社会资源,搭建志愿服务立体平台等路径,形成大学生汉语志愿服务的长效育人模式。     

市域社会治理现代化建设的路径探析

市域社会治理是国家治理体系的新形态,以区域治理、基层治理和协同治理为治理手段,基本特征表现为治理结构的层级性与传递性、治理原则的适度性与合法性、治理手段的科学性与多样性等。市域社会治理现代化建设应坚持以人民为中心的基本立场,在顶层设计上谋划整体布局,在具体实践内优化具体举措,在制度推进中夯实法治保障,全方位探索中国特色市域社会治理新模式。     

“三全育人”视域下卫生类高职院校实践育人模式的构建与实践——以四川护理职业学院为例

实践育人作为“十大育人”体系的主要组成部分,是卫生类高职院校人才培养的重要内容与内在要求。四川护理职业学院在“健康中国”战略实施背景下,结合当代医学生特点和多年来实践育人工作的经验做法,分析实际问题,探索构建“3543”实践育人模式,即依托“三大板块”、搭建“五大平台”、借助“四大机制”、实现“三个回归”,在立德树人、实践育人方面取得了显著成效。     

“互联网+”模式下农业经济模式创新

文章结合我国传统的农业经济模式以及目前农业经济发展的薄弱点,分析“农甜”项目的“区域化”“代言人”等创新模式,着重指出“互联网+”模式下农业经济发展可以应用的新模式和新特点,并指明当前“互联网+”模式下我国传统农业经济模式的转型方向和创新方向。