数字馆藏评价、评估机制探讨

本文主要对数字馆藏的评价、评估原则,以及评价、评估的方法与步骤、流程进行了探讨。     

小议高教评估中的学生利益观

“以人为本”的当代社会,在高等教育领域中贯彻学生主体的思想,以体现学生的利益,成为时代发展的必然。本文以学生利益观为贯穿全文的主线,探讨了如何在高教评估中体现学生的利益。     

从高职院校评估谈高职院校档案工作建设

针对学院档案在高职高专人才培养工作水平评估中所起的作用,文章论述了学院档案与高职院校评估相互促进的关系,提出加强高职院校档案工作建设.     

衢州电信网络智能化改造

先介绍了电信网络智能化的原因,然后提出了固网智能化组网方案,最后对方案进行了评估和投资回报分析。     

守住心灵的契约

从学校领导手中接过“市主题班会评优课评估标准”时,我傻眼了:苛刻的评分要求,强大的竞争对手,短暂的3个星期。像我们这样的小学校,岂不是为他人作嫁衣,作作陪衬而已?罢了,罢了,放弃,放弃,免得陪了夫人又折兵。可是,我又不能这样独断专行,毕竟关系着我班54名同学,关系到一个集体的荣誉。碰巧,下一节课就是班会课,何不征求一下学生们的意见?说实在的,在我的潜意识里,征求意见是假,我只是想告诉他们我的决定:我替他们作主了——放弃。学生嘛,脑袋还不是长在老师身上,说向东决不朝西。在平时的教学中,我总是不厌其烦地一遍又一遍地重申着规范…     

北京体育大学学生评教系统的研制与应用

通过对国内外高等学校教学评估体系的了解与研究,总结多年来学生评教的经验和不足,运用delphi7研制出的符合高等体育教育特点,含有操作简便的学、术科区分的"多人一表式"评估表;可提供用户根据需要进行自我调控的友好界面;数据统计快捷、准确,评价客观、全面的北京体育大学学生评教系统.经过两年的实际应用和修改完善,系统应用效果良好.利用学生评教信息可以对教师的教学情况有一个比较全面和深层次的了解与认识,为学校决策层提供教学发展方面的重要信息.学生评教工作对推动学校教学改革,提高教学质量起到了积极的作用.     

浙江省政协委员体质状况评定及对策研究

通过对浙江省部分政协委员的体质测定,将测试结果分析比较,从而对他们的体质健康状况进行评估,并就此提出相关的对策和建议.     

优化校本评估 促进学校自主发展

教育部在《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中强调"建立以学校自评为主,教育行政部门、学生、家长和社区共同参与的评价制度。学校应对评价所涉及的各方面进行自我评估,准确了解学校的发展状况,