壮医药线点灸配合四季贴对哮喘缓解期大学生IL-4的影响

目的:通过对壮医药线点灸配合四季贴疗法对哮喘缓解期大学生的治疗,观察其是否能够有效降低哮喘缓解期大学生血清IL-4水平,提高生存质量.方法:将哮喘的缓解期大学生60例随机地划分对照组与治疗组,每组各30例,对照组单纯进行四季贴疗法,治疗组则采用壮药线点灸配合四季贴疗法,通过治疗相同时间后,比较两组大学生血清IL-4水平...     

化学教学中的情感教学

在化学教学中加强情感教育．应根据学生生理、心理和认知特征．遵循优良情感发展的一般规律．从优化学科特点出发,做到以境育情、以知育情、以理育情、以情育情、以需育情。     

充分开展体验式教学提高小学德育课教学的实效性

德育教育是小学课程教学中的关键内容,其决定着小学生的思想品德修养与个人品质,强化小学德育课程教学具有重要性。本文就小学德育教学中的体验式教学的开展进行分析,促进德育教学实效性的顺利实现。     

小区配套幼儿园建设研究的热点、演进和展望——基于CiteSpace的相关文献可视化分析

为了解小区配套幼儿园建设研究的基本状况,掌握研究的前沿问题,便于小区配套幼儿园治理“回头看”,文章借助CiteSpace软件对近十六年来我国小区配套幼儿园建设的研究成果进行可视化分析,发现小区配套幼儿园建设研究的热点包含学前教育、公办园、普惠性民办园、普惠性、治理工作。研究主题集中在小区配套幼儿园普惠性转型研究、小区配套幼儿园的治理研究和小区配套幼儿园的配建标准研究。未来研究者应拓展研究视角,加强国外小区配套幼儿园建设经验研究;提高研究的深度,加强后续的质量监督和法律保障研究;增加研究的实效性,加强小区配套幼儿园的实地调查研究和典型个案研究。     

培养身、心、智和谐发展的现代人——江西省广丰县实验小学简介

<正>江西省广丰县实验小学坐落在县城丰溪街道"卧龙城"内,创办于2011年8月,是一所年轻而充满活力的现代化校园。学校具备一流的管理团队,一流的师资队伍,一流的办学设施,一流的教育追求。学校格局为一校四部(实验本部、西山校区、苏塘完小、五角塘完小),在校学生3008人,在编教师102人,其中本科以上学历占85%,有省优秀     

农垦58A花粉败育过程花药吲哚乙酸氧化酶活性

光敏感核不育水稻,在长日诱导的不育花药中,可溶性蛋白质含量,比短日诱导的可育花药为低;在花粉母细胞发育期和单核早期,不育花药中吲哚乙酸氧化酶总活性和比活性,均较可育花药高得多;单核晚期以后,酶活性仍以不育花药较高。     

浅谈外墙保温粘贴苯板技术

我国是在20世纪80年代中期才开始进行外保温工程试点,对于外保温的发展起了很大的促进作用,由于烧结砖外贴苯板技术温在建筑节能和室内环境舒适等方面中能有效的消除热桥、保温效率高、热稳定性能好、增大使用面积、节能效率高等优点而成为目前我国北方寒冷地区主导的节能型墙体,非常适合于我国北方寒冷地区新建节能建筑和现有住宅建筑节能改造的墙体保温,是一种非常值得推广的外保温技术.     

论“轻体育”与竞技运动项目“软式化”发展趋势

“轻体育”时代,竞技运动项目的发展呈现出“软式化”的趋势。本文从体育文化社会存在形态的角度,论述了运动项目“软式化”的过程及其规律,并对“软式化”的科学内涵及其与“轻体育”的关系进行了分析与探讨。     

论心育和德育的有效整合

把德育摆在学校教育工作的首位,这是大家的共识。随着社会的发展,德育面临的任务越来越多。德育的内涵和外延亦随之扩大,德育的概念也面临新的突破。国家教育部新制定的中小学德育大纲中。又明确将心理教育（即心育）作为中小学德育的组成部分,学生心理辅导和心理素质的教育日益受到广大教育工作者的重视。心育有着不容忽视的德育功能,心育与德育从不同的角度促进个体人格的完善和品德的发展,具有促进个体素质全面发展的共同目的。     

心育的实践性全面性渗透性原理浅析

心育是一种主体性教育、是以活动为核心的心育各要素构成的交互作用的活动共同体。文章论述了心育的实践性、全面性、渗透性原理 ,指出实践性是心育的方法论依据 ,全面性是心育目标的参考系 ,渗透性则为心育的策略、技术提供了借鉴