公路桥涵台背回填设计与施工的探讨

通过分析桥涵台背回填处沉陷及跳车的原因，对台背回填的设计与施工进行了探讨，提出了台背回填刚柔过渡的设计观点，阐明了台背回填材料的选择原则和施工质量的控制措施。     

粉背蕨属一些种类的增订

Two new species of the genus Aleuritopteris (Sinopteridaceae),  A. humatifoliaX. C. Zhang et L. Shi and A. ebenipes X. C. Zhang, are described from Southern and Southwestern China. A. cremea Ching is redescribed and illustrated in the present paper. In addition, a key is also given to the species which are confused with A. cremea Ching in the genus.     

好的开始是成功的一半

九月一日来临的时候,初一新生来到新的学校报到了.他们活泼可爱,对初中生活充满了神秘和向往,并希望自己做个好孩子,各方面有所进步.作为新生的班主任,如何抓住这一大好时机做好班级工作是非常重要的.俗话说:"好的开始是成功的一半."笔者通过二十多年的班主任工作,总结出几点经验,供年轻的班主任参考.     

文化背景知识与大学英语阅读教学

阅读教学历来被看作语言教学中最重要的组成部分，提高学生的阅读理解能力是外语教学的主要目标，本文从图示理论入手，论述了文化背景知识对大学英语阅读的重要影响，进而提出在大学英语阅读教学中如何给学生传授英语国家的文化背景知识。     

积累素材“十字法”

一提起写作文,同学们就皱眉头。原因何在？没有素材。“十字法”可以帮助你积累素材。一看平时多留心生活,对任何事物都要有好奇心,睁大一双眼睛去看,就会发现许多有趣的东西。比如在我国发生的日全食就是极好的素材。我们可观察圆圆的太阳怎么一点儿一点儿变成月牙形的,也可以观察看日食的人们的动作、表情。再如班上有些同学爱出洋像,喜欢做恶作剧,我们就观察他们的动作、表情及同学们的不同反应,这些材料加工整理就成了一篇很好的记事或写人的文章。二听光看不行,还要发挥耳朵的功能去听,听听别人在说什么、议论什么,这样就把…     

背越式跳高弧线助跑技术改进的有效途径及相关的探讨

弧线助跑是背越式跳高完整技术中一个重要组成部份。其环节技术及技术细节的改进完善, 对提高起跳效果进而提高运动成绩作用显而易见和不容忽视。笔者就上述问题进行了教学实验, 分析与探讨, 提出了一些改进完善弧线助跑的途径与方法     

对背越式跳高“顺向”与“逆向”教学方法的实验研究

在背越式跳高教学中,作者采用“顺向”与“逆向”两种教学方法的比较研究,以探索其教学效果的优劣。     

背越式跳高技术教学运用速成教学法的实验研究

速成教学法是解决由于缩减教学时数而影响教学质量的一种有效的教学方法。通过背越式跳高技术教学运用速成教学法的实验研究,发现速成教学法可缩短动作掌握时数;提高学生学习积极性;提高学生掌握技术动作的牢固性;优化了教学过程。     

试论背越式跳高教学中如何减少学生惧杆心理

背越式跳高是一项对技术、身体素质要求非常高的运动项目。背越式跳高的技术动作复杂,教学中学生易受到错误动作的伤害．使学生在学习过程中产生了一些恐惧心理,尤其是对横杆的惧怕比较突出。通过对学生过杆时产生的恐惧心理加以分析并找出方法指导学生减少这种对横杆的惧怕心理,提高教学效果。     

“技术操”的创编及在体育教育专业背越式跳高教学中的实验研究

运用观察法、调查法和实验法等对“技术操”准备活动与“传统式”准备活动在背越式跳高教学中进行实验研究。结果表明：“技术操”既能使学生达到准备活动的目的,又能使学生在准备活动中就能体会、学习、掌握和强化背越式跳高技术,使学生在有限的教学时数里获得更大的教学效果,为体育院系田径技术教学改革提供有益参考。