《资治通鉴》胡三省注称引史事年份、卷次辨误

本文通过对《资治通鉴》胡三省注称引历史事件的年份、卷次等与《通鉴》上下文、《史记》、《汉书》作比对研究,指出《通鉴》胡注注释史事年份、卷次的若干讹误,并对胡注的相关文献学价值稍加探讨.     

“门角里福尔摩斯”:赵苕狂和他的《胡闲探案》

被称为"鸳鸯蝴蝶派主力"、"中国现代通俗文学史上的名编辑"的赵苕狂,20世纪二三十年代一直在上海从事通俗文学期刊的编辑活动,同时也创作了大量的通俗文学作品,其中以侦探小说为多,影响也最大。他的侦探小说代表作品《胡闲探案》系列,从人物形象、叙事方式、前后期的变化等方面,体现出中国早期现代侦探小说的类型特征。     

“漫画”老师--我心目中的“莎士比亚”

她,一头乌黑的长发清新靓丽,一双明亮的眼睛里蕴含着丰富的知识。她就是我敬爱的胡老师,我心目中的“莎士比亚”。为什么说胡老师是我心目中的“莎士比亚”?因为她很爱写作,总能把生活中平平凡凡的事情记录下来,写成小文章,积少成多,如今已经出版了好多本优秀散文集,并荣获了“冰心儿童文学奖”。有一次,胡老师写柚子花的香气,其中“香,真香,像瀑布一般的香”这句话让我感受到了柚子树近在咫尺。     

胡枝子属部分植物的ITS序列分析

利用ITS序列分析技术对胡枝子属植物进行了亲缘关系分析,探讨其遗传多样性及其亲缘关系,试图为胡枝子属植物资源开发利用提供依据。将从Gen Bank检索获得的24条胡枝子属植物(19个种)的ITS序列做系统发育分析,Clustal 2.0软件进行序列比对,Mega4.0计算序列核苷酸比例及遗传距离,并构建邻接树(Neighbor-joining tree,NJ Tree)。胡枝子的19种植物ITS序列全长为622 bp,变异位点占总序列的16.6%;K-2-P遗传距离为0.001-0.085;鉴定成功率为57.9%,19种胡枝子可以聚为3支,与形态学分类结果并不完全一致。     

微课——让信息技术课堂锦上添花

正2011年,广东省佛山市教育局的胡铁生基于现有教育信息资源利用率较低这一现状,率先提出了以微视频为中心的新型教学资源概念——微课。胡老师是我国微课的创始人。微课具有诸多优点,如播放时间短,能迅速吸引学生的注意力;能直接切入主题,提高教学效率……尽管微课的优点已成为前沿教育工作者们大力提倡的理由,但在一线教师中仍然不乏对微课的反对声音——有些老师认为它过于花哨,能否真正把学生的注     

如何在行动研究中建设课程领导力——基于一个真实课例的研讨与追问

正一、活动的设计:以课例带动研修一切理想设计都要落地,课程领导力的建设也不例外。那么,如何在行动研究中建设课程领导力,让学校的高位课程理念落实在具体的教学中?为此,重庆市南岸区珊瑚小学组织了一次以学校校长、课程主管、授课教师等为主体的"课程领导力现场解剖"活动,围绕一个真实的课例一一青年教师胡翠霞执教的《演讲星战》,进行了有关     

延客与惑君——兼谈唐诗中胡姬的形象塑造

胡姬是唐诗中经常出现的一类文学形象。文章认为,唐代诗人塑造的胡姬形象大体有两类,一类是生活在市井之中的酒家胡;另一类则是宫廷或官贵人家的歌舞伎。前者在唐诗中的形象正面积极,是大唐盛世繁华的象征;后者则在安史之乱的特殊背景下背负了惑君的罪名。但是,唐人对安史之乱的反应是多方面的,这种复杂性同时也影响到了时人对胡姬的评判。     

怀化话的“下”字

“下”字在中古时代为假摄匣母开口二等字，《广韵》有全浊上声胡雅切和去声胡驾切两个音读。     

洪城教坛姊妹花--记胡薇、胡节教师姐妹

教师节前夕．记者听说南昌市有一对年轻有为、教坛知名的教师姐妹。姐姐叫胡薇，是东湖银星双语艺术学校的校长：妹妹叫胡节，是南昌师范学校附属实验小学的年级组长、语文中心组长，她们在各自的岗位上都有较为突出的业绩。于是记者产生了强烈的兴趣，可是几次相邀．都被这对谦虚的姐妹婉拒。经记者一再坚     

嫂子老师

从教十六年，弟子两千人，我没让一个学生罚过站。每当学生添了麻烦，让人对老师这个差使有些厌倦的时候，我就不由得想起我小学时候的老师王法美。