从唐诗看上巳节的文化内涵

上巳节起源甚早,到唐代已经是非常重要的传统节日。从唐诗中可以看出唐朝时期上巳节的繁华盛况及宫廷和民间的上巳节活动,可见其蕴含了天人合一的哲学思想,且文化内涵到唐代发生了明显的变化,而且唐诗已经开始反映上巳节传统的没落,这可以给研究当下的文化现象提供新的思考。     

如山,如海,我的父爱

正每年的6月都从儿童节开始,往下走,就到了父亲节。对于每一个正在成长的同学来说,我们大多念念不忘儿童节的快乐,对父亲节却鲜有忆及。诚如人们所说"父爱如山",山是凝重的、沉默的,它的爱亦内敛而深沉;     

广元女儿节与传统女儿节异同研究

民俗现象存在是类型的或模式的,在时间上是传承的,在空间上是扩展的。女儿节必然与女性有着内在的逻辑联系,蕴含着浓烈的女性因素。广元女儿节与其他女儿节在性别意识、节俗内涵、民俗文化的传承与延续等方面有着共性和差异性,深刻地反映了最深沉的最朴实最普遍的民间文化和心理。     

奶奶家的小竹园

"生在青山叶儿长,落到人间它为王。穿过多少绸和缎,见过多少花姑娘。"这是活动课时,老师考我们的一个谜语。我第一个猜出来了:用竹子做的晒衣杆。我从小就能亲近竹子,因为奶奶家屋后就是一片竹园。小时候,这片竹园就是我的乐园。我常常和小伙伴们在竹园里游戏,爬竹杆,在竹网里穿梭追跑,在几棵竹子上系上绳     

为什么植物会落叶?

人类一年到头都过着同样地生活,自然界中其他生物可不是这样。它们在条件适宜时活跃,其它时候就进入休眠状态。秋冬季节,气温渐渐下降,落叶植物也到了休眠的时候,毛白杨就是著名的落叶乔木。可它们脱下茂叶,光秃秃的能度过寒冬吗?大家都知道叶子对一棵树有多重要,但是叶子也会消耗植物储存的营养。所以一到气候条件变坏时,植物的叶子就落下来了,这样     

仫佬族传统体育在仫佬族依饭节中的发展

以罗城仫佬族自治县东门镇中石村银姓、东门镇横岸村吴姓、四把镇新村谢姓、龙岸镇马寨村罗姓民间依饭节及大规模的政府承办的2009中国罗城仫佬族依饭文化节为例,运用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、专家访谈法等对仫佬族传统体育在仫佬族依饭节中的发展状况进行调查研究,调查结果显示:仫佬族依饭节举办频率、组织机构、经费来源、活动的规模、活动内容、活动禁忌等都有变迁。研究发现:依饭节的变迁凸显了仫佬族传统体育在依饭节中的重要地位,拓展了仫佬族传统体育依饭节中的发展空间,进而促进了仫佬族传统体育的发展。     

南昌大学附属小学：以茶文化带动课程开发

两年一度的茶文化节更是全校学生与茶相聚的盛会,由孩子们自行设计的茶文化节海报让孩子们的参与热情高涨,根据不同的年级段特点开展的低年级段＂茶画会＂,中年级段＂茶颂＂讲演赛,高年级段的＂茶韵＂摄影展,更是让孩子们人人都能参与,人人都乐享茶文化。     

历史解题教学中“四环节”阅读法的有效探究

课堂教学是素质教育的主阵地,是培养学科能力的主要途径。本文通过对高中生现状调查,结合教师的教学观察和访谈,发现高中生历史阅读的学习心理、学习习惯与方法思维存在很多缺陷。随着新课改的推进,本文通过对具体教学实践的分析和讨论,采用"四环节"阅读法,通过创设情景、引领阅读、获取信息、激活思维四环节,有助于激发阅读动机、优化阅读习惯、调动阅读情感、培养阅读意志并最终达成阅读的愉悦和成就感,从而提高学生的阅读思维能力。     

秀出激情,秀出风采,我能行——高中英语三环节单元复习课情境教学探索

本文主要根据我校学生英语学习与教学现状,在全县推广的三环节教学中寻求一种切实可行的单元复习课教学模式,在情景教学中提高学生的学习能力和学习水平,构建生动、活泼的三环节复习教学。     

《牡丹亭》中杜宝形象分析

《牡丹亭》中的杜宝形象一直以来都被当作杜丽娘的对立面来研究,其实汤显祖在塑造这一人物形象时赋予了他更多的使命。本文拟从他的社会身份和家庭身份两方面去分析作者在心学思想广泛传播的背景下塑造这一形象的典型意义。