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121.
功能语言学认为,人际语法隐喻是表达人际意义的一种手段.总统电台演讲中存在丰富的人际语法隐喻,解读这些人际语法隐喻有助于加深英语学习者对电台演讲的理解,更好地把握总统的观点和态度.以奥巴马的30篇电台演讲为语料,分析总统电台演讲中人际语法隐喻的言语功能,说明人际语法隐喻对实现总统政治目的重要作用.  相似文献   
122.
人们使用微博的形式多种多样,微博问政、微博购物相继出现,微博舆论监督作为微博使用的形式之一,其内容已经成为了微博传播中的重要组成部分,其作用与带来的影响也对社会具有重大的意义.何为微博舆论监督?笔者认为,微博舆论监督是微博使用者通过微博信息的发布、接收与分享等活动对个体和组织形成舆论压力,从而最终达到监督功效的活动.与传统新闻媒体的舆论监督相比,微博舆论监督的主体与监督对象更加多样,微博舆论监督的过程与结果更难预测与控制.  相似文献   
123.
刘稔 《新闻窗》2011,(4):130-131
企业内刊作为企业内外部沟通、学习和宣传的文本工具之一,已经受到越来越多企业的高度重视,并成为社会各界关注的一种"新型"媒体。而在文化类企业(如报业、媒体)中内刊的作用更为重要。在采写新闻供读者阅读的同时,也需要一份属于自己内部刊物,  相似文献   
124.
随着经济社会发展的转型升级,企业急需能够应对职场挑战、具有自觉能动职业服务品质的人才,而中职毕业生因传统的消极体验教育,缺少正确的自我认知、职业认知和职业服务品质历练,导致单位选人难、用人难,学生就业稳定难、发展难。要培养学生自觉能动的职业服务品质,就应遵循该品质形成规律,实施并强化能激发学生潜能的积极体验教育,促进中职学生素质由消极被动向职业服务自觉能动地不断发展,以适应职场、自由地就业择业和创业的需要,成就幸福职业人生。  相似文献   
125.
正had better是一个典型的短语,又称半情态动词,用途较广。现将其用法及其要注意的事项简介如下:一、had better一般用于口语中,表示"劝告或建议"等。其后接省略to的不定式,意指现在或将来的"最好",而非指过去。例如:You'd betterask that policeman overthere.你最好去问那边的警察。You'd betteranswer in English.你最好用英语回答。注:当说某人最好做某事时,通常所指的意思并不是某人所做的事情要比别人好,而只是说某人应该去做这件事,better不含有比较的意思。  相似文献   
126.
古语有云:工欲善其事,必先利其器。作为一名高中教师,如果想要良好地完成自身的教学任务,就必须要做好备课,也就是做好利器的工作。在信息资讯时代,备课已经成为有效提高教学质量的一个重要前提,并且成为教师教学素养、自身能力以及教学理念的一个外在表现形式。如果,教师对于备课不很重视,那将会导致教学活动中出现知识点讲述不全面,逻辑不清晰以及学生接受情况不尽人意等诸多问题。  相似文献   
127.
语气副词是现代汉语表达句子情态的主要词汇手段之一,本文主要从语气副词的性质和功能、语气副词的分类和范围、语气副词句法组合、语气副词语义分析、语气副词的篇章语用功能、语气副词的语法化和主观化以及对外汉语教学和儿童语言习得中的语气副词研究等七个方面评述了近三十多年来语气副词研究情况,并指出今后在语气副词研究中需要进一步探讨的问题。  相似文献   
128.
周欣 《文教资料》2014,(21):188-190
本文运用Monoconc pro2.2,SPSS.13.0,CLAWS5等软件,对中国英语学习者口语语料库(SECCL)和国际英语语料库英国英语分库(ICE-GB)中的情态动词进行了研究,对比分析了中国英语专业学习者与英语本族语者在使用情态动词方面的特点。结果显示,中国英语专业学习者和本族语者在情态动词的使用频数方面具有显著性差异,中国英语专业学习者使用最多的情态动词是can,而本族语者使用最多的情态动词是would。其中影响英语专业学习者词频差异的因素有母语迁移、习得顺序、话题等。  相似文献   
129.
从情态的角度考察“大不了”的语义内容,可以对“大不了”的四种用法之间的区别和联系有一个清晰的认识。“大不了”在语言使用中可以表达认识情态、道义情态、评价情态三种不同的情态语义,但在语用功能上却表现出一致性,都反映出说话人对命题内容的严重程度进行主观小化,持有不以为然的主观态度。本文最后对“大不了”的主观性特征进行了考察,认为不同语义内容的“大不了”包含的主观性强弱存在一定差别。  相似文献   
130.
从认知思维的角度研究隐喻,探讨认知与语言的关系,隐喻被看成是对新事物和抽象概念进行概念化的方式;从功能主义语言学角度研究隐喻,隐喻被认为是语言结构和语法功能来自对现实世界的直接模仿。语法隐喻分为概念隐喻和人际隐喻。语言的人际功能是说语言的运用表现了人与人之间的关系、地位及对待事物的态度。人际语法隐喻分成语气隐喻和情态隐喻。由于语言构建现实,语法隐喻就必须建立在有实际意义的语篇中。  相似文献   
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