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101.
根据分子结构的特点,通过用染色矩阵和距离矩阵表征分子中基团的特性和连续性,发展了一种直接根据分子结构信息计算有机化合物硅烷密度的方法。对硅烷的计算结果表明,密度的计算值接近实验值,平均误差0.51%。 相似文献
102.
如何培养学生的思维素质,是教育由“应视教育”向素质教育转轨中急需解决的问题,要提高学生的思维素质,就必须树立教师为主导、学生为主体的教学观念。教师能真正成为课堂的教学组织者、指导者、帮助者、促进者。以数学教学为例,在课堂教学中,要让学生参与数学抽象过程,概念产生,发展、形成过程的讨论,尝试观察,实验、猜想、归纳、假设、检验等.改由教师讲思路为师生共同探索思路,教师启发引导,学生尝试探究. 相似文献
103.
104.
刘宗良 《衡阳师范学院学报》2002,23(3):28-30
基于原子和单模腔场的双光子共振相互作用,提出了一种制备纯Fock态的方案。 相似文献
105.
“搞”的释义探析 总被引:3,自引:0,他引:3
徐时仪 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(4):108-111
“搞”是现代汉语中具有多种结合能力且广泛使用的一个动词,本文阐析了此词的词义和具体用法,并就其在现代汉语中得到广泛使用的内在原因作了探讨。 相似文献
106.
107.
108.
109.
110.
本文分析健康体适能的概念,探讨了将健康体适能课引进高等职业院校体育课必要性和制约因素,提出开设此课程的建议和对策,为高等职业院校体育课程改革提供依据. 相似文献