刍议档案信息电子化问题

加快档案信息电子化系统建设,是实现档案工作各个环节现代化,提高档案系统整体功能的物质技术基础和重要手段。     

中国铅资源流动及其循环效率

中国是全球最大的精铅生产国和消费国,铅资源对外依存度一直保持在20％左右,而铅在全生命周期的损失带来的环境影响严重地危害了人类生命健康.本文定量分析了中国铅元素的流量、社会存量、理论报废量、回收量和循环效率等指标,得到中国铅资源在其全生命周期各个阶段的投入产出量、损失量和循环效率等情况,从而为中国铅资源高效循环利用和减...     

任务驱动教学法下的能源与动力工程基础实验实训探索和改革

分析能源与动力工程基础实验实训现状和存在问题,将任务驱动教学法应用于基础实验实训,突出学生为主、融入新兴理念、培养创新意识、细化实训要求、完善考核机制和扎实能力培养.通过基础实验的自学和检测,锻炼学生操作实验、撰写报告和分析结果的能力.设计实验的任务驱动,给学生充分发展的平台,锻炼其自学、实践、表达和团队协作能力,培养...     

化学概念教学不可忽视

化学概念是反映物质在化学运动中特有属性的一种基本思维形式,是化学学科知识的重要组成部分。尽管每位化学教师在教学中所采取的思路和教法各不相同,但作为学生学好化学的起点,重视和教好化学概念,这是不容置疑的。中学化学教学大纲明确规定:“使学生清楚地、准确地理解基本概     

西宁地区采暖期气温变化特征及节能潜力分析

本文分析了西宁地区1957～2003年采暖期的气温变化特征,结果表明,自20世纪50年代后期以来,西宁采暖期气温明显增高,依据平均气温≤5℃初日、终日划定的采暖期缩短约15天,并探讨了供暖期间的节能潜力。     

国企安全文化与安全标准化建设的关系

现阶段,国内大部分企业都实施了安全标准化建设,由此也对标准化建设和安全文化建设存在的关系产生了困扰。文章先对国企安全文化层次以及与所有层次的关系,还有标准化建设内容开展了分析,接着对安全文化和标准化建设存在的关系开展了讨论。开展标准化建设,有利于推动安全文化建设,更好地解决安全文化建设中存在的问题。对此,文章进行如下探究,以期促进国企安全标准化及安全文化建设,为其提供有效的参考。     

STEAM理念在小学科学“物质领域”教学中的应用

随着我国教育改革与发展,人们开始注重培养学生的科学素养。为此,在小学教学体系中新增了“小学科学”这门课,以帮助学生了解物质领域中的科学知识,激发小学生对自然科学知识的认识,提高学生的科学能力。STEAM是现代一种新型教育理念,提倡跨学科教学,培养学生的综合能力,以落实创新型人才培养的目的。通过探究STEAM理念在小学科学“物质领域”教学中的有效应用,帮助完善小学科学教学体系,全面提高小学生跨学科综合能力。     

和谐社会话语模式下的生态文明

十七大报告指出：“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”报告还强调,“生态文明观念要在全社会牢固树立”。从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出生态文明,这是党的十七大的理论创新成果,是对人类文明发展理论的丰富和完善,是对人类工业文明向生态文明转型规律的历史性把握,