急性不同强度训练对越野滑雪男运动员脑α波的影响研究

了解我国越野滑雪男运动员的脑a波类型及不同负荷方式对运动员大脑自组织适应(熵值)的影响。方法:选取越野滑雪国家集训队18名男性运动员(一级以上)为被试,采用2(训练前测、训练后测)×4[高强度间歇训练(High-intensity Interval Training,HIT)、中等强度有氧运动(Moderate-intensity Aerobic Exercise,MAE)、低强度有氧运动(Low intensity Aerobic Exercise,LAE)和中等强度力量训练(Moderate-intensity Strength Training,MST)]单组交互设计的准实验研究。所有被试均分别按随机分配顺序执行四种不同强度训练任务,并在每次训练任务前后完成ET测试。结果:①我国越野滑雪运动员脑α波认知型所占的比例为认知型占38.9%,优化型占22.2%,其他类型占比较少;②不同强度训练前后测比较,HIT组和MAE组训练熵值升高差异显著(P<0.01),而LAE组和MST组的前后测熵值无显著差异(P>0.05);③组间差异比较显示HIT组熵值后测值相对于LAE组和MST组熵值后测值显著升高(P<0.01)。结论:①认知及优化型是我国越野滑雪男队员的主要脑功能类型;②1小时HIT、MAE训练导致运动员大脑功能有序化程度降低。     

玩转脑风暴

正~~     

史上最费脑筋的电影

当暑期最值得期待,也最让人费脑筋的电影《盗梦空间》上映后,借机盘点一下史上最费脑筋的5部电影,若想考验自己的智商,不妨找来看看!     

读报随想二则

(一)新闻言论的力量——评《始于"闹剧"终于"喜剧"的周老虎》改革开放以来,特别报纸上的言论、评论、包括某些社论,写得越来越好,也越来越好看,至少比较贴近老百姓、读者的口味,少了一点官腔官调,已不是过去那种"官样文章"了。这样的言论能入耳入脑入心,效应比较好。     

浅谈区角活动在科学教育中的作用

区角活动,顾名思义,是一种小范围的活动。其基本特征是：把活动室的空间划分成几个活动区（角）,在每个区角都准备可供幼儿活动的材料,儿童可以凭借自己的兴趣自由地从一种活动转向另一种活动。在区角活动中,幼儿一边动手操作,一边动脑思考,手脑并用,不断刺激大脑神经中枢,使脑细胞运动活跃。因为左右大脑同时能够得到开发,所以促使幼儿的想象、观察、创造等方面的能力同时提高。     

圣马库:做好每一本书

圣马库出版社出版发行的《不要在小事情上愁眉苦脸!》系列书,单行本和文库书加起来累计发行超过260万册。该书从出版发行之日起,销售册数不断攀升,成为超级畅销书。而且,还让人记忆犹新的是,此前出版的《脑内革命》,1卷和2卷合     

直接和延迟PCI对AMI患者血浆BNP影响的对比研究

目的:探讨通过序列地测定急性心肌梗死(AMI)患者经皮冠脉介入(PCI)前后血浆 BNP浓度,探讨了直接和延迟PCI对AMI患者心功能转归的影响.方法:顺序选入2005-12-2006-11月就诊于河北医科大学第三医院心内科的ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者45名.采用酶联免疫吸附法(ELISA)分别检测入院即时、术后7d和30d时的血浆脑利钠肽(BNP)浓度.结果:直接PCI组和延迟PCI组血浆BNP浓度在术前无显著性差异,PCI术后7d、30d的血浆BNP浓度与治疗前比较均有显著下降(P<0.05),术后30d下降更为显著(P<0.01);两组间比较PCI术后7d(183.4±56.2pg/mL vs 243.7±85.2pg/mL P<0.05)和30d(108.3±36.7pg/mL vs 139.4±76.8pg/mL P<0.05)均有显著性差异,前者均低于后者.结论:AMI患者接受PCI治疗后,血浆BNP浓度逐渐下降,直接PCI较延迟PCI治疗血浆BNP浓度下降显著,直接PCI治疗对住院期间AMI患者心功能的改善优于延迟PCI治疗.     

机遇只垂青有准备的头脑——记香港科技大学电子及电机工程系讲座教授曹希仁

他是60年代的大学生,因为“文革”,他的事业由“原子弹”一下子转到了钢铁厂。但是人生就是这样地出人意料,谁也没有想到,一个小小的炼钢炉会成为他后半生事业的起点。而这个由首都北京“发配”到湖北一个叫做大冶的小县城的年青人,凭借自己的踏实和坚持不仅重塑了自己的人生,也用他真实的人生告诉我们,什么叫做奋斗、机遇和成功。     

语文教学中语言表达能力的培养

在语文教学中,教师常常为缺少那些口齿伶俐、主动回答教师提问或主动参与交流的学生而大伤脑筋。现在的中学生,特别是农村的中学生要么“金口难开”,要么言不达意,或条理不清或闲话混杂;有的学生在课外口若悬河、幽默风趣而在课堂上则前言不搭后语,缺少必要的过渡而随意跳跃,至于语言表达中简单、生硬、头绪不清的更是普遍存在。     

认知心理学： 探索人类的智能

作为当代心理学的核心组成部分,认知心理学探讨心理活动是如何被组织而产生智能思维,以及这些过程是如何在脑中实现的科学。在过去的半个世纪中,认知心理学在理论框架的构建和实验方法的创新等方面取得长足进步,在感觉、知觉、注意、意识、学习、记忆、语言和认知控制等各个主要研究领域均实现了重要突破。本文就这些研究领域的战略地位、发展规律和特点、现状和动态进行了回顾和阐述,并就其未来的研究发展方向进行了探讨。