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122.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
小学优秀生在认知能力方面有较明显的优势,但认知能力并不等同于心理上的健康。由于受激烈的社会竞争,过高的期望和顺利的成长环境影响下,优秀生心理上常表现出骄傲自负、任性自私、孤独、脆弱、过度虚荣、嫉妒等不良倾向。通过建立多维评价体系、适当降低期望值、加强耐挫力训练等引导学生正确看待自己,促进小学优秀生心理全面发展。 相似文献
123.
"九层之台,起于累土","千里之堤,毁于蚁穴",在工民建施工的过程中,由此看见地基质量的优劣对于整个施工建设是多么的关键。新时期发展过程中大量民用、商用、公用建筑的出现,激起了承建市场的快速扩张。在进行对地基的选择以及建造中,不良地基土对建筑的安全存在致命的隐患。如果不能够对其进行正确的加工处理,不良地基土将会对建筑的质量造成致命影响。 相似文献
124.
在软件发布规划中,不确定因素使问题描述和解决方案确定较难。在以往进化迭代求解过程研究的基础上,通过案例研究,结合多元化研究进化问题,为实际求解软件发布过程提供可行操作,并为其开发过程提供支持。该方法不限于软件发布规划,也可适用于其它类似问题。 相似文献
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随着互联网不断发展,境外反动势力利用网络传播不良信息呈愈演愈烈之势,尤其在藏文信息方面。利用最大熵模型,可对网络藏文文本进行分类,识别不良藏文文本及正常藏文文本。用互信息进行特征提取,建立藏文不良文本库用以训练最大熵模型,利用Opennlp最大熵工具包实现功能,利用最大熵模型求出文档属于不良文本和合法文本的概率,通过分析准确率、召回率对识别结果进行分析。通过实验实现了最大熵算法进行藏文文本分类功能,用最大熵算法进行藏文不良文本识别效果比较明显。 相似文献
126.
随着经济全球化的不断深入,要想使我国社会经济不断发展,就必须扩大国际交流和合作,因此,掌握英语尤为重要。"高中英语学困生"是指智力正常,但在学习英语过程中,由于其知识、能力、习惯、方法等要素方面存在着偏离常规的缺陷,学习效率低下,不能达到课标所规定的基本要求的学业不良者。所以,对英语学困生类型和转化对策的研究势在必行。一、消除对英语学习的焦虑心理引导学困生从多种角度看待问题,使情感向正确的方向发展。教师要聆听他们的想法,倾听他们的心声,做学生的朋友,拉近与学生的距 相似文献
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在基础教育中,人们总认为择校现象是教育发展不均衡本身的原因。其实时下流行的择校热与一些学校、家长对教育认识的不足和偏颇也有一定关系。如果家长能够结合孩子的实际理性地对这一现象加以认识,就能够使孩子有更健康的成长环境。 相似文献
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初中阶段是一个人初步树立人生观、世界观、价值观、人际观和认同观的重要阶段,而心理健康教育的成功与否更是奠定个人今后发展成败的关键所在。中学生的心理健康教育搞得好,打好了根基,社会和谐氛围的营造也会在人生的起跑阶段得到夯实;心理健康教育搞不好,中学生首先从心理上孤立自己,与亲人、师长、朋友乃至社会为敌,构建和谐社会也将成为空中楼阁。笔者在教学工作中发现,有些学生由于自身的不成熟,以及来自家庭社会种种不良因素的影响,心理上形 相似文献
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改革开放后,我国社会发生了翻天覆地的变化,从政治到经济,再到生活的各个方面,人们的思想意识发生了巨大变化,其中不乏一些不健康的思想及风气。这些不良社会风气和思想的存在使得大学生的成长环境受到影响。面对不良社会风气,大学生急需提高思想修养,有效抵制不良风气的影响,树立健康的世界观和人生观,为自我健康成才打下坚实的基础。 相似文献
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