探讨小学生作文难的原因及指导方法

日常教学中,小学生一听到要写作文便愁眉脸,感到十分困难,大有谈“文”色变之态。探究这种不良心理产生的原因主要有以下几方面：     

发挥法制教育的优势作用维护学生健康成长

青少年学生面对网络带来的负面影响,已有些招架不住,频频发生违法犯罪事件,特别是淫秽色情网站给学生身心健康造成的重大危害更是令人触目惊心,时下网络中的“艳照门”成为各大媒体和报刊杂志的热门话题,引发了教育专家的火爆讨论与研究。当然,不单单是网络上的不良因素在危害学生健康成长,还有来自社会、家庭、学校等方面的不良因素不断地走近青少年,诱发青少年犯罪,怎样利用法律教育手段来正确引导学生健康成长,已经刻不容缓地摆在了学校管理的桌面上。     

浅谈如何引导农职业学校学生健康消费

文章结合西双版纳当地社会情况和职业中学学生的特点,指出学生中普遍存在的超出学生需要及其家庭经济能力并对学生成长产生负面影响的不良消费现象,简要分析了其产生的原因,指出学校要通过丰富校园文化活动、开展消费教育、生活教育、发动学生家庭和全社会力量积极引导学生,树立健康的消费观念。     

高职院校贫困生不良心理及应对措施

贫困生问题已成为不容回避的社会问题。高职院校贫困生主要存在自卑、焦虑、抑郁、敏感、闭锁、虚荣、依赖等不良心理,而解决贫困生的心理问题可以从完善资助体系、建立思政机制体系、完善的心理健康教育体系以及努力创造良好的校园文化氛围等四方面进行。     

家庭教养方式与幼儿感觉统合失调的关系探讨

研究表明，感统失调与儿童学习困难的发生有密切关系，其主要原因在于学习不良儿童的大脑细胞不能很好地将各器官信息整合起来，从而影响其对身体内外的知觉作出反应。家庭教养方式对幼儿性格的形成、习惯的养成具有决定性的作用。那么教养方式的不同是否对幼儿的感觉统合能力有影响呢？为此，我园于2004年对全园幼儿的感觉状况及家庭教养方式进行调查，以探讨幼儿感觉统合失调的发生与家庭教育之间的关系，为有效地预防幼儿感觉统合失调的发生提供科学依据。     

关于教育者的不良心态对学生心理发展的影响

家长、教师的不良心态对学生心理发展产生极大的负面影响，提高家长及教师的综合素质水平，是提高学生健康心理的有效途径。     

竹溪实小：推荐骨干教师实行四个“一票否决”

竹溪县实验小学严把市级骨干教师（三星级教师）推荐关，实行四个“一票否决”，即学历没达到专科的“一票否决”，普通话没达到二级甲等的“一票否决”，没获得信息技术高级证书的“一票否决”，师德有不良记录的“一票否决”。该校成立了推荐领导小组，制定了具体的评分细则，从教师的师德师风、业务能力、工作成绩等方面全面考评。同时，在评选过程中实行阳光操作，做到方案、过程、结果“三公开”。该校青年教师周香说：“本次评选我因为信息技术没达到要求被淘汰，今后我将继续努力，争取早日具备市级骨干教师推荐对象的条件。”     

学业不良学生的素质教育审视——现代智力理念指导下的人的全面发展与教育

在素质教育与创新的持续深入发展中，依然存在着对学生不良学生的教育问题。教育不能因为学生存在智力差异就怀疑或否定学生的全面发展，甚至丧失对学业不良学生的教育信心。在现代智力理念指导下，审视学业不良学生的智能发展，可为实施素质教育拓展更为广阔的空间，有利于促进学业不良学生的身心健康发展。     

结构不良问题解决及其教学涵义

传统教学呈现给学生的是结构良好问题。受建构主义思想的影响，突出以结构不良问题解决为中心，成为新的教学发展趋向。学生解决结构不良问题需要考虑到情感、价值和信念对其问题解决过程的影响，教学应更强调情境、协作、自我监控对问题解决的作用。通过结构不良问题教学，将学生从一个被动的信息加工者变为一个主动的问题解决者。结构不良问题解决的教学理论还有待于进一步发展。     

生活方式和心理行为对亚健康的影响及对策

采用文献资料、访谈等方法，对现代社会诸多不良的生活方式和心理行为对亚健康的影响进行分析，研究结果表明：克服亚健康的根本对策，就是要建立健康的生活方式和行为，作者对此提出了几点建议。