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952.
高职学生个性化学习就是依据个体的天赋特性、偏好与潜在优势获取知识、形成技能和才智的过程。高职学生个性化学习程序为:找到学习的优势系统(个性化学习风格);建立学习愿景和学习动机(目标);积极正向的自我暗示(积极的自我评价);植入新思维,纠正偏差行为(思维改变行为);检验和自我检验。启发学生使用自身的最佳学习方式,能起到事半功倍的作用。 相似文献
953.
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956.
曹月 《宁波职业技术学院学报》2013,(5):92-94
通过两个具体实例详细介绍了“工”字型图PLC程序设计法的设计方法,同时在程序设计过程中经常出现的重复定义问题,给出了具体的修改意见。“工”字型图PLC程序设计法具有条理性强、规律性强、设计思路清晰等特点。 相似文献
957.
陈雪 《河南广播电视大学学报》2013,26(1):13-15
本文将研究范围锁定在刑事辩护理论范畴,运用辩证分析法,从理论和制度两个层面,并通过对美国刑事判例“辛普森”案的具体分析,比较实体辩护和程序辩护的异同,以求对两者的内涵和外延形成较为准确的界定。在此基础上.探讨中国程序辩护的未来发展。 相似文献
958.
我18岁那年,遇上了一件幸运的事。当时到得克萨斯州探访完朋友后,我试图把车开回位于马里兰州的家。我一路往前开,忽然车子就抛锚了。那天是星期天,车外面很冷。我唯一能求助的是个老人,他开的大概是一辆拖车。当他来到我面前时,我觉得他年纪太大了,甚至都没有力气将拖钩挂在我的车上。他大概75岁左右,或许年纪还要大些,也一样冻僵了。 相似文献
959.
束锁平 《南阳师范学院学报》2013,12(9):33-35,44
全国计算机等级考试在高校考试规模不断扩大,考试系统安装工作比较烦琐,对于考试机单独更改登录名这一特殊要求,一般的网络对拷无法解决.分析操作系统,利用批处理和VBS脚本语言编程,轻松实现机房大批量全自动处理,实现快速完成考试环境部署,提高管理人员的工作效率. 相似文献
960.
陈伊文;周影 《南阳师范学院学报》2013,(11):13-17
随着新《刑事诉讼法》对简易程序适用范围的拓宽,适用率较低将不再是适用简易程序的主要问题。在简易程序扩大适用进程中,如何实现诉讼效率与审判公正两大价值的平衡成为新问题。在新法以及相关司法解释的基础之上,借鉴外国法律规定,分析简易程序中效率与公平的失衡隐患,为简易程序的进一步细化提供建议。 相似文献