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"面"字和"脸"字是我们汉语中常用的同义词,但它们在构词规律上却有很大不同,前人对"面"字和"脸"字的分析大多放在它们映射特点及和英语的比较上,或者就是分别分析单个字的特点,很少对"面"字和"脸"字的构词规律进行对比。本文将从语法、语义和语用等几个方面分析"面"字和"脸"字的不同构词规律,以更好地帮助外国学生学习和理解这些词语。 相似文献
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曹永莉 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
教育改革异常迅猛,给传统教学带来了全方位的冲击.在这种形势下,体验教学的模式给我们带来了全新的教育情境,它真正地做到了教学以学生为主体,把学习的主动权还给学生,激发了学生的兴趣,更有利于培养学生的创新思维. 相似文献
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大学生作为高校图书馆的主要读者群体,其"脸文化"作为重要的体态语言,是大学图书馆文化的重要组成部分。对其"脸文化"个性、共性表现作了探析,并针对存在的问题提出了图书馆员的应对策略,以求融合大学生与图书馆员的关系,进一步提高图书馆员的服务艺术,为构建和谐大学校园文化尽一份绵薄之力。 相似文献
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张道华 《吉林广播电视大学学报》2013,(8):68-69
随着社会的发展,各种安全领域都需要高效、迅速的身份认证,生物特征是身份认证最理想的依据,而人脸识别因其识别特征的独特性、唯一性和相对稳定性,逐渐从众多识别方法和技术中脱颖而出,并逐渐进入社会生活的各个领域。本文深入地研究了经典的人脸识别算法PCA和2DPCA算法,研究了算法的基本原理,并总结了其优缺点,并做了相关的实验验证。 相似文献
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中韩两国是友好邻邦,同属于汉语文化圈、又都受到不同程度儒家文化的影响,但是在文化特征方面存在着一定的差异。中介语是与外国人沟通时不可缺少的工具,但是若想真正与外国人促膝交谈,更重要的是掌握对方国家的文化特征。本文拟对中国人的面子文化与韩国人的等级观念为主要对象进行中韩文化特征的比较。 相似文献