高中语文开放式教学研究初探

“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程”。“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,使全体学生都获得参与社会生活所必需的语文素养,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的发展空间,促进学生特长和个性的发展。”     

再谈语文和生活

教育专家吕型伟在《普能教育整体改革的实验与研究》中指出：“未来科技发展,信息革命以及伴随而来的劳动世界的变化,要求培养学生的心理承受力和应变力,要求培养学生掌握钥匙,运用工具,学会如何学习的能力,要求培养学生的实践创造能力。”在这里,专家把培养学生实践创新能力作为教育教学的一项重要任务。     

发挥农村学生的作文资源优势

近年来,我国农村学校的办学条件逐步改善,但仍然有相当一部分农村学校设备简陋,图书储藏量不足,学生的知识面狭窄,视野不如城市学生开阔,作文水平相对较低。然而农村并非没有写作素材,在农村这片广阔的天地里,田园风光、自然景物、悠久文化、风土人情、农业生产、农家生活,     

让他们爱上语文课

语文虽然是一门比较重要的学科,但由于学科的特点,使得多数学生对语文这一学科缺少兴趣,甚至出现厌学的情绪,我们要改变这一现象,要从学生和老师两方面着手,让学生认识到语文学科的重要性,培养学生的学习兴趣,老师交给学生正确的学习方法,同时自身也要努力提高自身的素质,使课堂气氛轻松活跃,提高自身个人魅力,让学生喜欢上自己,喜欢上语文课。     

尊重个性鼓励创新 --兼谈江苏2010年高考古文奇才的成长之路——兼谈江苏2010年高考古文奇才的成长之路

2010年江苏高考作文《绿色生活》,出了一篇连古文字专家也拍案叫绝的“奇文”!这让我班的王云飞迅速蹿红,从一名默默无闻的小城学生,瞬间成了蜚声海内外的名人。他得到了作文高分,所以成为高考最后的赢家。     

我国东、中、西部体育旅游资源开发现状比较研究

文章采用文献资料法和综合分析法,全面分析比较了我国东、中、西部体育旅游资源的开发现状,指出在我国经济高度发展的今天,旅游业与体育相结合的体育旅游业将作为一个新的经济增长点,推动旅游业与体育产业的共同发展。     

马克思“人的本质与异化”理论视阙下的资本主义刍议

在自由资本主义时期,由于生产资料的私人所有制,人的异化表现为大多数被剥削的无产阶级和少数资产阶级,为此马克思曾呼吁无产阶级革命,并构想了人可以自由而全面发展的共产主义社会.自垄断资本主义以来,生产资料所有制的构成发生了不同于以往的新变化,但由于生产资料的私有制仍然是晚期资本主义国家的主要所有制形式,人的异化并没有被扬弃.彻底扬弃人的异化依然要通过彻底扬弃私有制来实现.     

不经意的丢失

一天,罗伯特带6岁的小女儿丽莎,去好朋友史密斯家做客。席间,当罗伯特听说史密斯正在为找工作而犯愁时,便说：“不就是一份工作嘛,包在我身上吧,我有一位当总裁的朋友,他那儿正需要像你这样的人才呢,只要我向他推荐一下,保准能够成功！”史密斯听了很高兴,当时就将自己的简历交给了罗伯特。     

心理测试1：现在的你成熟了吗

测试导航一个人生经验丰富的人通常是一个个性成熟的人。这样的人做任何事情都对自己充满信心,相信自己的能力,善于运用自己的知识。在互作学习中,他能镇静地面对一切,哪怕遇到再大的挫折也不会自暴自弃。他重视与朋友的关系,他有自己独特见解,追求一个理智、永久、实际的生活原则,而不是假想、偏见、迷信所形成的生活原则。     

司马绍的妙答

1600多年前的东晋时代,晋明帝司马绍,自打孩提时期就显得聪慧过人。皇帝对他宠爱有加。有一天。父亲晋元帝,把他抱坐在膝上,逗他玩,司马绍不住“咯咯”地笑着。