再竭运动恢复期大鼠纹状体微透析液中Glu和GABA含量的变化

目的：观察大鼠力竭运动恢复期纹状体细胞外液谷氨酸（Glu）、γ-氨基丁酸（GABA）含量的动态变化,分析它们的变化特点与相互关系,为探索运动性中枢疲劳产生和恢复机制提供实验依据。方法：将12只SD雄性大鼠随机分为安静对照组（6只）和力竭运动组（6只）,于运动后4h、5h、6h、8h、24h收集微透析样品并采用毛细管电泳一激光诱导荧光法直接进样检测。结果：力竭运动恢复期大鼠纹状体细胞外液中Glu含量高于安静水平,其恢复期变化呈先上升后下降的趋势,运动后8h达峰值,运动后24h仍显著高于安静水平（P〈0．05）;GABA含量高于安静水平,其恢复期变化呈先上升后下降的趋势,运动后6h达峰值,运动后24h仍显著高于安静水平（P〈0．05）;Glu／GABA比值显著低于安静水平（P〈0．05）,运动后24h仍显著低于安静水平（P〈0.05）。结论：运动性中枢疲劳产生时,机体同时促进Glu、GABA的释放,但是GABA释放量更高,抑制性神经递质释放占优势,通过直接通路和间接通路抑制运动。恢复期后期两者均逐渐下降,纹状体兴奋性逐渐升高,疲劳得以逐渐恢复。力竭运动恢复期大鼠纹状体细胞外液Glu、GABA含量升高及恢复均有延迟性,力竭运动后24h恢复仍未完成;大鼠纹状体细胞外Glu／GABA显著低于安静水平,24h恢复期抑制性神经递质仍起主导作用。     

品德新教材特点及教学透析

长期以来,我们的教材只被当作单向传输知识的载体和工具,教师只注重对文本的讲解、传授,遵循明理——激情——导行的教学流程,通过故事、儿歌、名人名言、辨析等形式让学生明白“为什么?”“怎么样”等问题,这样的教学学生没有主动的发现,没有平等的交流,更没有反思与批判,只是     

学校文化功能透析

学校文化是整个社会文化中的一个组成部分,是社会文化的亚文化。它在造就和培养社会主义合格建设者和接班人的过程中,有着导向、育人等多种功能。随着社会的不断进步及教育的改革和发展,学校更应     

高校学生社团社会化功能透析

大学生社会化是个体基本社会化的重要一环，也是高等教育的直接目标所在。高校学生社团作为高校的一个特殊群体，其功能的发挥对大学生社会化作用显著，影响深远。它主要包括基本规范社会化功能、知识技能社会化功能、主体个性社会化功能及角色社会化功能。     

持续性非卧床腹膜透析治疗慢性肾衰

采用持续性非卧床腹膜透析CAPD治疗24例慢性肾衰病人,疗效肯定。24例高血钾、水肿、心衰症状均消失;19例高血压降至正常,5例下降;16例代谢性酸中毒纠正,8例好转;血肌酐(μmol/L):9例由2400±124降至1000±96,4例由1700±90降至900±74,8例由1200±65降至500±48,3例由800±36降至150±30。结合我国目前情况,CAPD治疗慢性肾衰具有广泛采用价值。     

我国课程话语的历史透析

课程话语实质是课程领域中的思维方式，它反映了人们在课程问题上的本体论和价值观。追溯我国近几十年来课程理论与课程实践中的话语变迁，可以清晰地发现我国课程研究对课程本质和课程价值的理解脉络。超越封闭的课程理解，达成多元的课程价值认同，实现课程的核心育人价值，是我国新时期课程话语所昭示的课程理论研究与课程改革实践动向。     

透析高校定位——基于政府暗示的视角

高校定位是否明晰,直接关系到高等教育的规模、结构、质量、效益能否和谐发展。当前,我国高校定位出现盲从现象,如：类型定位重学轻术,层次定位层层攀高,学科定位综合求全,目标定位世界一流,规模定位贪大恶小,面向定位好高骛远,等等。政府在对高等教育协调、统一发展进行呼吁与努力时,其暗示却在一定程度上加剧了高校定位的盲从。     

高位截瘫青年13年创作百万字作品

中国作家网消息,新疆福海县青年郭丞在25岁时因车祸胸部以下截瘫,至今,他以顽强的生命力度过了13个年头,并且创作了《躺过长夜》《风中的胡杨》《生命的透析》《截瘫日记2003》等作品,共计100多万     

中晚唐民生诗价值取向透析

中晚唐民生诗虽质木无文、朴实无华,但意境深邃、独树一帜,具有不寻常的价值取向。其价值取向主要体现在：观照生存现状,怜悯民众疾苦;揭露黑暗现实,抨击腐朽时政;实录历史画卷,风格简朴厚重;对比言近旨远,讽刺人木三分等。     

2014年高考数学江苏卷与《考试说明》透析

2014年高考江苏数学试题的难度相对于2013年略有下降,考题情境学生熟悉,题型稳定,核心考点的考查也相对稳定。笔者特别对今年的考题与《考试说明》中样题做了对比分析与思考,回过头来再次研读《考试说明》,我们对《考试说明》的理解就更进了一步;通过剖析高考试卷,也使我们更加明确《考试说明》对高考的指导作用。