对庚信“失节”的分析及其评价

庾信屈仕敌国几十年 ,这促成了他的文学成就 ,使其成为南北朝文学的集大成者。他的文学作品中有丰富而真切的乡关之思被认为是自文之辞。但事实上 ,庾信的失节是被迫的 ,是在各种客观因素下不得已的选择 ,他在作品中鞭挞自己 ,解剖自己 ,在对自己、人民、国家苦难的陈述中 ,在愤慨与感触的抒写中体现了人格锻炼的自觉 ,树立了一种道德风范。     

穷国为何“富看病 ”

有位中国医生到美国进修，因胸闷头晕，想做一个B超和CT，可医生认为不需要检查，让他做深呼吸锻炼，观察一段时间再说。他又预约了神经科医生想做检查，可医生还是不同意，建议他做颈部锻炼。他感慨道：在美国，想做检查太难了!     

初一 心理品德常识——第一单元 锻炼心理品质 加强品格修养

重点提示：1．列举事例，说明良好的心理品质有助于优秀品德的形成。2．组织一次班级讨论会，就锻炼心理品质、健康人格和良好品德的重要性，交流各自的体验。     

化学实验教学中思维能力的培养

中学化学教学过程中对学生思维能力培养的重点应放在思维的逻辑性、灵活性、敏捷性和创造性思维等思维品质的形成和发展上，而化学实验活动的过程，始终都存在着培养和锻炼学生上述多种思维品质的契机。在化学实验教学中，如何培养学生的思维能力呢?     

加强党性修养 做合格的领导者

党员领导干部加强党性锻炼和修养,是《党章》对党员干部的严格要求,是我们党的优良传统,是提高政治素质的重要手段。在改革开放的新形势下,各级党员领导干部只有按照“三个代表”重要思想的要求,自觉加强党性锻炼和修养,才能永葆共产党员的政治本色,才能带领人民群众全面建设有中国特色社会主义伟大事业。这样的党员干部才是一名合格的领导者。     

高校体育教学如何培养学生自主锻炼的习惯

当今时代的大学生对于体育课教学不很重视,而21世纪的激烈竞争和更大的就业压力,要求大学生在拥有专业技能的同时更要有良好的健康状况,而这对高校的体育教育工作者如何在体育教学中培养学生自主锻炼的好习惯提出了挑战。     

锻炼和老年人的身心健康

以老年人的生理、心理特点为依据,以科学锻炼身体方法为基点,提出老年人健康长寿之关键在于体育锻炼.     

高中第四学期体育课"学练-指导"教学模式的探索

本文通过文献综述法，对中学体育课在应试教育向素质教育转轨期，如何应用学练－指导教学法模式进行了浅析，可为中学体育教师在教学中提供参考。     

中学生参与昭通邹家拳锻炼的行为功效研究

采用访谈法、体验练习法、问卷法、测试法,对中学生参加昭通邹家拳练习的功效进行详尽的研究:1.可以使学生产生爱国主义的情怀,培养其自强自立的精神;2.可以帮助学生强身健体,增强身体协调性;3.可以使学生产生良好的运动心理效应,增加乐观、愉快等正性情绪,促进学生心理健康;4.可以教会学生防身技法,保护其生命安全。     

数学教学应注重培养学生的数学能力

课堂教学是学生获取知识、锻炼能力的主要渠道，也是进行素质教育的主要形式。在课堂教学中，要让学生既完成数学知识的学习，又培养自己的数学能力。高中数学教学，应使学生在学习数学基础知识的同时，把培养学生的数学能力作为课堂教学的基本任务和重要目标，也就是要着重培养学生的逻辑思维、计算、空间想象和运用数学知识解决问题的能力。要达到这一目的，教师必须注意以下几点。