首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5436篇
  免费   8篇
  国内免费   37篇
教育   4456篇
科学研究   310篇
各国文化   29篇
体育   220篇
综合类   166篇
文化理论   23篇
信息传播   277篇
  2024年   13篇
  2023年   92篇
  2022年   123篇
  2021年   105篇
  2020年   112篇
  2019年   81篇
  2018年   55篇
  2017年   93篇
  2016年   124篇
  2015年   312篇
  2014年   585篇
  2013年   347篇
  2012年   346篇
  2011年   431篇
  2010年   437篇
  2009年   374篇
  2008年   416篇
  2007年   336篇
  2006年   215篇
  2005年   164篇
  2004年   163篇
  2003年   112篇
  2002年   103篇
  2001年   77篇
  2000年   76篇
  1999年   31篇
  1998年   34篇
  1997年   22篇
  1996年   18篇
  1995年   18篇
  1994年   19篇
  1993年   14篇
  1992年   9篇
  1991年   14篇
  1990年   5篇
  1989年   2篇
  1986年   1篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有5481条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
校长是学校的灵魂,是师生的圆梦人,应做到心里有人,眼里有事,“用整个的心,去做整个的校长”。笔者提出“心行教育”校长成长主张,努力让教师过上丰富多彩的精神生活,关注学生的健康成长;推进人文化管理,引领师生做最好的自己;认真履职,办人民满意的教育。  相似文献   
42.
裴斯泰洛齐是世界著名的教育理论家、实践家和改革家.他一生致力于人类的教育事业,提出了德、智、体和谐发展的教育思想.裴氏体育思想是其和谐教育思想的一个重要组成部分,是人的全部才能和潜能获得的基础.其体育思想主要体现在3个方面:"教学心理化"的体育原则;裴氏"要素体操"体系的制定;体育与劳动教育相结合的思想.裴氏体育思想体现了时代的要求,对欧美各国的学校体育改革产生很大影响,对现代学校体育教育仍具有较大的启发和教益.  相似文献   
43.
罗宇 《成长》2007,(8):12-17
事到如今我才明白,其实,8年前我就喜欢上了小麦。 可那时候我孜孜不倦追求的是娅丽,屡战屡败,屡败屡战。好像没有什么特别的原因,只因为娅丽很漂亮,是校花。  相似文献   
44.
综合性学习是培养学生创新精神和实践能力的最有效的途径。语文综合性学习应根据学生心理发展规律和语文学习的特点.帮助学生克服心理障碍,做到激发学生的参与热情、激励学生的进取心理、磨炼学生的意志品质、增强学生的自我效能感.从而更有效地提高学生的语文素养。  相似文献   
45.
《中国德育》2007,2(3):F0002-F0002
“让每一片叶子都在阳光下翠绿,让每一个学生在发展中成功”。江阴市要塞实验小学从心育入手,努力构建以心育促智育,以心育推进素质教育的成功模式。  相似文献   
46.
终南文化是陕西颇有特色和具有全国影响力的地方性文化,其特征为:文化形态上的山水之美、文化追求上的超逸之姿、文化指向上的仕宦之心。  相似文献   
47.
感恩的心     
《学前教育》2006,(10):46-46
11月的最后一个星期四是感恩节。我并不崇尚“洋节”,但我欣赏这样一个人性的节日。茫茫人生路,我们需要一颗感恩的心、一份感恩的心境。幼儿园除了日常教学活动、观摩活动、业务研讨活动,难道不应该有一些能走入老师心灵的活动吗?于是,“感恩的心”活动创意应运而生:感恩节幼儿活动、感恩周园所活动、感恩月教师活动。  相似文献   
48.
作文写作是语文教学的一个重要方面,但是,由于种种原因,在引导学生的写作上,应立足现实生活学生作文中的造假现象相当严重,鲜有真实感受的表达,缺少真实思想的支撑,没有真实情感的宣泄,这些制约了学生作文水平的提高。在引导学生的写作上,应立足现实生活,强调真实。  相似文献   
49.
“要真正用好一个人,你就必须彻底影响他的心。”管理唯有从人的“心灵”开始,顺应人性,采取不同策略,才能实现管理目标,发挥人的最大价值。实际操作中,校长可以从两个方面着手。  相似文献   
50.
与朱熹、吕祖谦并称为“东南三贤”的张(木式)以宋代理义之学为基础,提出了完整的德治思想。他以理义之学作为治理天下的理论根据,主张帝行德治要正君心,要给人民休养生息的权力,要以德为本,以刑为辅。深入研究张(木式)的德治思想对我们当今推进以德治国具有一定的启示作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号