全文获取类型
收费全文 | 69439篇 |
免费 | 67篇 |
国内免费 | 149篇 |
专业分类
教育 | 63443篇 |
科学研究 | 3134篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 638篇 |
综合类 | 1311篇 |
文化理论 | 87篇 |
信息传播 | 1034篇 |
出版年
2024年 | 122篇 |
2023年 | 489篇 |
2022年 | 509篇 |
2021年 | 777篇 |
2020年 | 877篇 |
2019年 | 1202篇 |
2018年 | 642篇 |
2017年 | 1420篇 |
2016年 | 2202篇 |
2015年 | 3557篇 |
2014年 | 8089篇 |
2013年 | 5601篇 |
2012年 | 5958篇 |
2011年 | 6731篇 |
2010年 | 5472篇 |
2009年 | 4851篇 |
2008年 | 5044篇 |
2007年 | 3690篇 |
2006年 | 2920篇 |
2005年 | 3005篇 |
2004年 | 2613篇 |
2003年 | 1837篇 |
2002年 | 1045篇 |
2001年 | 536篇 |
2000年 | 345篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
中职学校的数学是一门基础学科,它不但能培养学生解决问题的思维方式,还是学生学习专业课的一个重要知识基础。当前的中职生对数学这门课程的学习积极性不高,甚至厌课和逃课现象时有发生,针对这些不良现象,中职学校非常有必要改进数学课堂的教学方法,将"教学做合一"运用到中职数学课堂教学中,这对改善中职数学课堂教学具有非常重要的现实意义。本文主要分析了"教学做合一"在中职数学课堂教学中的应用,希望可以给当前的教学带来帮助。 相似文献
982.
983.
<正>基础教育改革的核心是提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力.要实现这一目标,最根本的是改变学生的学习方式,变传统的接受式学习为自主探究式学习.因此,在数学课堂教学中,教师应该为学生创造自主探究的空间和时间,让学生亲身去探索,去发现,使学生真正成为学习的主人.下面介绍几则教学案例,供同行们参考. 相似文献
984.
985.
自主学习是素质教育的需要,是教育文明的标志。如何实现学生的自主学习?一、改变学习方法,培养学生的自学能力。二、创建教学环境是培养学生自主学习的首要条件。三、协作学习能促进学生的自主学习。发挥教师的主导作用,要"导"有目标,"导"有层次,"导"有方法。 相似文献
986.
987.
988.
影响大学生英语自主学习的因素分析 总被引:7,自引:0,他引:7
黄炎秋 《山东教育学院学报》2005,20(6):81-83
本文将影响大学生英语自主学习的因素分为个性因素和共性因素两类,并进行了具体分析.作者认为,分析这些因素,可以为大学生的英语自主学习提供帮助,进而促进其自主学习能力的提高和自主学习习惯的养成. 相似文献
989.
990.
新课程改革的目标之一:使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。在应试教育下,中学政治课的教学缺乏生机和活力。通过激发学生的学习兴趣,促进"内需",重视政治课的学法指导,培养、增强学生的自主学习能力,从而提高学生的素质,达到课改目标。 相似文献