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141.
Word的"邮件合并"功能在函授管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
朱翠英 《山东教育学院学报》2005,20(6):91-92
本文以函授教育中每学期需对补考的学生发送“补考通知单”这一实际问题为例,给出了一种简单实用的解决办法.首先利用Excel的“高级筛选”功能,检索出至少有一门课程不及格的学生记录,再利用Word的“邮件合并”功能,通过创建主文档、获取数据源、合并数据和文档等操作,快速准确地自动生成“补考通知单”. 相似文献
142.
黄雅 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(2):82-83
格什温的成名作《蓝色狂想曲》是将爵士乐与古典音乐创作技法完美结合的典范之作,作曲家以古典音乐的表现形式来表现自由的爵士风格,但又不过分拘束,而是选择了曲式结构比较自由的“狂想曲”体裁,曲调流畅随意但记谱固定,切分节奏与布鲁斯音阶等爵士风格特点的运用令人耳目一新。 相似文献
143.
试论"状--动--宾"结构的层次分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李汉威 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(5):140-142
判断“状-动-宾”结构是不是多切分结构,应该从结构,功能,意义三方面来衡量。对多切分的“状-动-宾”结构进行层次分析时,应该根据“状”,“动”,“宾”这三者之间的语义疏密关系来确定。 相似文献
144.
英语写作能力培养一直是大学英语教学的重点和难点,目前自动作文评分AES(Automated Essay Scoring)技术已得到广泛应用,但如何将其与大学英语写作教学有效结合仍有待深入研究。鉴于此,根据我国大学英语写作教学现状,结合L2(Second Language)语言学习特点,在分析AES技术相关原理基础上,对大学英语写作教学模式进行分析研究。结果表明,当前中国大学英语写作教学需结合AES技术和L2语言学习特点,构建基于AES的大学英语教学模式,以激发学生学习兴趣,提升学生英语写作能力。 相似文献
145.
本文介绍的Excel统分表具有七大功能:第一,当录入学生成绩时,高于85分的成绩显示为绿色,低于60分的成绩显示为红色;第二,自动汇总每位学生成绩的总分;第三,自动排出学生在班级的名次;第四,自动统计出各科的最高分与最低分;第五,自动统计出各科的分数段;第六,自动计算出各科的平均分;第七,自动统计出各科的及格率与优秀率。具体做法是: 相似文献
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148.
149.
Windows环境上机考试自动评分算法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对Windows平台上机操作考试,阐述了通过面向对象、OLE自动化技术和VBA嵌入式编程实现计算机自动评分的策略,及各种常见操作类型的自动评分算法实例。 相似文献