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941.
942.
本文论述了图像处理的基本概念、内容、软件工具、制作过程等,结合现代图书馆的特征及需求,论述图像处理技术在图书馆的广泛应用。 相似文献
943.
首先介绍了行程控制的传统方法及其优、缺点,然后用实例阐述了使用旋转编码器(PG)和可编程序控制器(PLC)相结合,从硬件和软件两方面入手,实现对机械行程精确控制的一种方式。 相似文献
944.
郭炎林 《吉林体育学院学报》2007,23(2):80-81
动作技能的完成离不开目标,同时目标确定也直接影响动作技能的运用与发挥.在动作技能操作的这个心因性过程中,依据操作动作技能的目标设置,可以把完成动作技能的心理控制程序表示为三种模式:确认刺激-目标-选择程序-执行、确认刺激-选择程序-执行目标、确认刺激-动作程序-内外刺激-动作要领的控制-目标. 相似文献
945.
孙启亮 《湖南民族职业学院学报》2007,(3)
我国现行职务犯罪侦查程序制度中存在立案前调查缺乏法律保障、侦查程序与庭审程序冲突、对犯罪嫌疑人以作证为条件换取某种法律上有利于自己的结果的情况处理不规范、侦查中对犯罪嫌疑人强制措施的司法审查缺位、特殊侦查行为缺乏立法认可、犯罪嫌疑人权利仍缺乏保障等缺陷。解决这些问题,应从建立与庭审程序相适应的双轨制侦查制度,建立与职务犯罪相适用的证据采集制度,建立与国际相统一的犯罪嫌疑人人权保障机制,建立侦查监督的实施制度,完善相关配套制度等方面入手。 相似文献
946.
文章论述了英语整体性教学的内涵及核心,阐述了在擂台课中应用整体性教学理念进行课文教学的总体教学设计与教学程序,以及对中职英语整体性教学的感悟. 相似文献
947.
948.
吕丽娜 《唐山师范学院学报》2008,30(4)
通过分析刑事诉讼中存在的超期羁押现象,可以发现现行羁押制度的非程序化是其产生的原因之一.因此,羁押制度的程序化对于消除超期羁押有重要意义. 相似文献
949.
“程序教学法”是运用教材分析方法和逻辑教学原理与教学语言来叙述教材。按教材步骤循序渐进地组织安排教学的一种形式。在多年的速度滑冰教学实践中,依据教材教学目的,根据学生的实际情况,将所授教材内容划分成若干逻辑单元编制成一定程序,向学生传授,学生在每一个单元基础上做出反应(练习);教师纠正错误技术动作并给予评定,然后进入下一个单元,直至学生完全掌握教学计划、内容及教学任务的一种教学形式。 相似文献
950.