“隔位退位减”教学设计

1．经历探索笔算减法中隔位退位减计算方法的过程，并能正确地进行计算。2．在学习的过程中培养学生自主探究、合作交流、解决实际问题的能力，并让学生感受到数学与生活的密切联系。     

为海南自贸港建设营造良好舆论氛围——海南自贸港舆论引导的互动传播模式探析

构建科学有效的舆论引导体系,需要统筹协调形成合力。为海南发展凝聚广泛共识,党委政府应发挥主流媒体、自媒体各自优势,在舆论场上用好权威的官方语言、专业的媒体语言和灵活的自媒体语言,讲好自贸港故事,牢牢掌握舆论引导主动权。     

满壁图书俯仰知：评卢正言主编的《中国索引综录》——中国国家标准《索引编制规则（总则）》颁布十周年纪念

卢正言主编的《中国索引综录》较为系统地著录了20世纪问世的中国索引。它在编纂上有收录范围较广、分类著录规范的特点,它具有多重使用价值、文献价值及学术价值等诸多优势,便于读者检索使用,利于读者获取资料信息,有功于索引学史研究。由于当时编纂者在资料获取上存在遗漏与不足,因此有待人们补遗和续编,使之更加完善。     

幼儿园开发应用本土文化资源存在的问题及解决策略

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:幼儿园要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。教育部基础教育司组织编写的《〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)解读》也指出:“教师要通过自身的努力,开发和综合利用农村得天独厚的社会和自然资源,创设农村幼儿教育所需的物质条件和人力条件……为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会,从而培养幼儿对社会的认同感,加深人对本土文化尊重和热爱的情感,为传承优秀的民族文化传统奠定基础。”     

科技政策隐性扩散路径自组织研究

[目的/意义]文章对科技政策隐性扩散路径自组织方法进行研究,挖掘科技政策文本包含深层语义信息,将隐性知识显性化,为科研人员拓展和丰富政策扩散路径研究提供参考。[方法/过程]本文结合科技政策篇章文本的形式语义和内容语义两个方面对政策文本结构化处理和深度挖掘,对政策文本资源全解析,抽取科技政策文本中包含的特征,其中包括概念和关系自动获取与标引技术、网络表示学习,挖掘科技政策文本中的隐含结构信息,利用BiLSTM-CRF模型的深度学习方法实现概念的自动获取和自动标引关系。将得到多篇科技政策文本的概念和关系组成概念关系对的形式,借助于表示学习的方法发现每个节点稠密的向量表示。[结果/结论]通过实验验证,证明了本文借助隐性路径特征的科技政策扩散隐性路径自组织方法的有效性,在一定程度上拓展了政策研究的方法,为科研人员在政策扩散研究上提供了参考。     

“他者”与“他者”的对话与论辩:“洋网红”的视频自媒体辩论策略

近年一批在华“洋网红”的自媒体在中国的社交媒体以及海外的YouTube等社交平台走红,他们为西方互联网用户开启了“近距离”“全景式”观察中国的一个新的信息渠道。本文以在华“洋网红”与西方主流媒体的论辩视频作品为研究对象,分析总结他们与西方主流媒体的对话与论辩策略。“洋网红”视频作品以“我”在中国现场的真实生活经验有力破解西方偏见,并且通过对话主体多元化、对话视角全面化、对话身份多重化等多重对话机制与西方媒体展开论辩,为国际用户知晓真实的中国图景提供了新信息。     

快速开发应急科普展览的实践与思考——以“大医精诚无问西东:中西医结合抗击新冠肺炎疫情纪实展”为例

“大医精诚 无问西东:中西医结合抗击新冠肺炎疫情纪实展”作为中国科技馆2020年策划并推出的应急科普展览,是快速开发应急科普展览的一次成功尝试。本文总结和梳理了该展览在主题提炼、设计思路、形式设计、展品征集等方面的做法和经验,提出了对于应急科普展览在策展机制、选题策划、展览内容和形式以及延伸传播方式等问题的思考和对策,以期为科技馆界进一步做好应急科普工作提供参考。     

海南自由贸易港背景下高职院校会展专业人才培养现状研究

现代服务业是构成海南自由贸易港建设的主导产业之一,会展作为其中重要的组成部分,对海南进入国际市场具有推动作用。而海南会展行业起步较晚,未来逐步开放的国际市场环境亟需高素质的会展人才,但目前海南院校的会展人才培养尚且不能满足目前的市场需求,未来对人才的需求量更将进一步扩大。笔者根据院校在制定人才培养方案时对企业、院校的调研进行整理,结合国内外的和海南院校的会展专业人才培养模式进行探究,旨在为海南高职院校提供可借鉴的发展思路。     

2FSK信号调制与非相干解调的仿真设计与分析

二进制频移键控(2FSK)调制方式和信号解调技术被广泛应用于通信系统中,但是其理论内容对高职院校的学生而言比较抽象,学生难以理解和掌握。本研究基于2FSK信号调制与非相干解调原理,借助Matlab/Simulink仿真技术,实现2FSK信号键控调制法和非相干解调法的Simulink建模和仿真。仿真实验表明,仿真结果和理论分析的结果一致,验证了理论分析方法的正确性。