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王怡 《福建教育学院学报》2005,(3):69-71
联合国教科文组织国际发展委员会在题为《学会生存》的报告中指出:“现代教育的目的,就它同就业和经济进展的关系而言,不应培养青年人和成年人从事一种特定的、终身不变的职业,而应培养他们有能力在各种专业中尽可能多地流动并永远刺激他们自我学习和培训自己的欲望。”中职学生在校学习的知识积累,远远不够适应未来社会的发展,大量的知识还要在毕业之后,在今后一生的工作实践中学习。 相似文献
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孙春 《体育健康知识画刊》2006,(2)
“心理指导”是指在体育教学过程中,根据学生的心理特点和规律,教师采用各种行为方式和方法,帮助学生扩大体育学习效果的过程。这个过程,以对学生的心理施加影响为手段,以完成体育教学任务为目的。体育教学中,教师注意应用心理指导,就能使学生在较短的时间内掌握知识、技能,并提高他们学习的兴趣,从而达到事半功倍的效果。 相似文献
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元代著名书画家赵孟■,因其艺术的造诣显赫一时,前往他家拜访的人络绎不绝,求画者纷至沓来。这使得赵孟■心上也痒痒的,开始有了追求享受及酒色的念头。 一日,赵孟■产生了再纳一妾的念头。想法一传开,巴结他的人踏破赵孟■家的门槛。张家姑娘漂亮,李家小姐靓丽,说媒者弄得赵孟■成天笑容满面,恰似春风上了眉头。有一天,赵孟■难捺激情,到后院找到自己夫人商议,赵孟■周旋了半天后才一脸堆笑地对管夫人说出“正题”。夫人忙说:“对此我也知晓……”说着,夫人流下了眼泪。“我有一件礼物送给你,看后你如果愿意,就自拿主意吧… 相似文献
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丁玲早期的创作显示着一种女性自我的困惑,而转向革命的认同,则成为克服自我困惑的重要途径.在这自我认同转向的背后,可以看到知识分子自我转变的艰难. 相似文献