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131.
邢纪彦 《陕西师范大学继续教育学报》2004,(Z1)
成人院校学生心理健康问题越来越受到人们的重视。本文从心理健康的标准及影响 因素入手,列举了心理不健康的种种表现,提出了从主客观的两方面解决成人院校学生心理健康 问题的途径。 相似文献
132.
自责,就是对自己的行为过失进行自我责备。它是一种心理状态,这种心理状态应该说人人都有,而且我们可能都曾经因为某件事做得不尽人意自责过自己,从事教育事业20多年了,对教师的教学行为过失目睹得不少,但是很少看到或听到来自同行的自责,看得较多的,听得较多 相似文献
133.
134.
刘利平 《徐州教育学院学报》2002,17(1):95-97
本分析了西方心理学关于自我发展和信任研究的相关理论,并在此基础上提出了信任在自我发展中起着重要的作用。 相似文献
135.
创新教育与自我超越 总被引:2,自引:0,他引:2
黄清华 《徐州教育学院学报》2002,17(1):89-90
章认为创新教育是一种创造意识和创造思维指导下的旨在培养学生创造力的教育,是以培养学生创新精神和创新能力为价值取向的教育教学实践活动;而自我超越则是创新教育的思想基础,又是创新教育的重要方法。 相似文献
136.
张恒存 《徐州教育学院学报》2002,17(1):143-143
后进生特指学习成绩差、操行评定也差的学生。虽然这个代名 词在教育界有争议,但在实际教育教学过程中这部分学生是客观存在的,其影响不可忽视。 他们大致分为两类:攻击型和退缩型。产生的原因有学生自身的生理、心理、性格因素,也 有学校、家庭、社会这些外部因素。本文着重从如何转化后进生谈若干教育策略。1、深入了解、关怀体贴。后进生或多或少具有这样或那样的心理障碍:一是要求自尊与得 不 到自尊的矛盾;二是争强好胜与屡争屡败的矛盾;三是火热的上进心与软弱的意志的矛盾… …,了解他们的心理状态,有利于班主任教师… 相似文献
137.
信息环境的变化,使图书馆学面临着大的压力和挑战,图书馆学的自我存在方式也着根本性的转变。如何在新的时代环境下求得自身的发展,完成自我存在方式的由旧转新,本文试从自我认识,自我反思,自我把握,自我理解,自我定位及自我超越等方面粗浅议论这个问题。 相似文献
138.
139.
140.
我省散打后备人才临场中的不足与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
主要分析探讨了我省散打后备人才在近几年省散打比赛中所存在的问题与不足,并提出相应对策,为教练员在今后的训练中提供参考与帮助。 相似文献