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151.
多元智能理论是一种新的教学理论,它利用人的多元智能优化教学过程,其中音乐智能的合理调动,尤其是音乐歌曲的运用可以对综合英语教学的听、说、读、写能力的培养起到促进作用.  相似文献   
152.
针对《机械识图》和《机械制图》教学中三视图识图测试存在的问题,在Windows98操作平台上用Authorware 6.0等工具和计算机图形学的几何造型方法开发了直观生动、针对性强、具有测试公正性和科学性的《智能三视图识图测试系统》CAI课件并应用于教学.  相似文献   
153.
本文叙述了用微型计算机和相应的接口构成智能转矩转速测量仪。它与同类仪器相比,具有精度高、构造简单、体积小,能自动测量、显示、打印、绘图等特点。  相似文献   
154.
在信息数字时代,物联网已经涉及到各个产业多个领域,通过网络连接物与物,将设备与网络终端设备连接,从而满足人们基本娱乐需求。促进我国各个产业的长远发展。特别在智能场馆系统的建设中,物联网的介入能够有效地发挥智能场馆的优势,为人们提供高校便捷的服务。推动我国场馆智能化的建设,全面实现设施的信息化,数字化建设。本文通过分析物联网技术,结合智能场馆系统的需求,探析互联网架构下智能场馆的系统特点。  相似文献   
155.
156.
本文对组合式因素神经网络系统的组成结构进行了分析和论述,作出了数学描述.  相似文献   
157.
学习网:基于Agent的智能学习型社会   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息化社会要求社会成员必须不断地学习,有目的、及时、高效地更新自己的知识和技能,从这一意义上来说,信息化社会必须是一个学习型社会.信息技术是创建、形成、支持信息化时代学习型社会的基本手段.本文提出了一个智能的学习网模型,依靠代理和个人知识管理技术对知识的访问和应用提供全面的支持,以便提供一个广泛可通达的学习环境.实质上是建立一个开放性的体系架构,将不同类型的系统整合成一个人与计算机代理自然共生的复杂适应系统.  相似文献   
158.
海上智能交通系统是一个跨学科、跨平台、信息化、系统化的综合交通体系。本文首先介绍了海上智能交通系统及其研究现状,然后提出了利用现有航运企业智能系统构建海上智能交通系统实验室的设想、关键技术和理论研究内容,并展望今后海上智能交通系统的研究和发展趋势。  相似文献   
159.
随着5G网络的大规模部署,一些依赖于5G技术或5G网络设备的业务,获得了新的生机,进入公众视野。车联网、飞联网、智慧公交等,尤其受到青睐,成为5G业务应用的典型和新宠。本文在传统的公交系统中,借用5G网络的URLLC特性,引入5G网络中可灵活部署的MEC(多接入边缘计算)网元,提出一种基于边缘计算的智能公交解决方案,旨在为智能公交的生态圈进行抛砖引玉式的前沿探讨。  相似文献   
160.
随着《中国制造2025》的发布,智能制造成为我国制造业变革的新方向。智能制造产业变革具有“新”“变”“融”三个方面特点,对应用型本科院校专业建设提出新诉求。为了破解智能制造背景下的应用型本科院校专业建设困境,专业建设主体要由“政府主导”转向“学校主导”;专业建设目标要把握人才类型的“应用性”与“区域性”;专业建设内容要实现课程“模块化”,突出教学“实践性”;专业建设保障要构建“双师双能型”教师队伍。  相似文献   
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