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161.
创新是当前社会发展过程中的主要手段和措施,随着当前社会的不断进步,在高校教学的过程中对创新理念应用不断的提高,培养创新型人才是当前社会发展的主要趋势。在创新理念的指导下,高校试图通过教学实验将教学模式逐步的进行转变,在健美操教学的教学的过程中,将“自编操”内容融入健美操教学是当前教学模式转变更新的趋势所在。本文就当前高校健美操教学中的创新模式进行探析,提出其发展措施和发展趋势。  相似文献   
162.
针对幼儿园早操活动中的自编早操的编操和教操两个基本部分进行了探究,提出了一些实操性较强的策略.在编操过程中,教师应根据不同年龄班幼儿的身心发展特点选择音乐、编排动作和设计队形;在教操过程中,教师应根据幼儿的接受能力及时、灵活地对自编旱操动作进行调整.  相似文献   
163.
教师要想在教学活动中取得好的教学效果,一定要好好研究自己在教学中选择和运用的教学策略.善于运用各种不同的教学幕略去最大化地实现自己所设计的教学目标和效果,从而提高教学活动的教学效果.促进教师良好教学风格的形成和教学艺术水平的提高.  相似文献   
164.
教师自编学力测验能否较好体现其诊断与发展功能,成为当下校内考试改革关注的焦点。当前,教师自编学力测验存在的主要问题是:缺乏一套规范的学力测验体系,考后缺少对考试信息的深度挖掘。这些问题的有效解决在很大程度上有赖于测量学理论与技术在试题编制过程中的运用;与此同时,教师的测评素养也是使得自编学力测验科学性得以保证的必要条件。  相似文献   
165.
以用户为核心的虚拟参考咨询自导式服务模型不仅给出了不同的服务方法在模型的方法要素和环境要素上发生的变化,而且也分析了服务的构成各要素,图书馆在设计虚拟参考咨询工作框架时需要考虑到这些要素之间的联系。  相似文献   
166.
《科学(3~6年级)课程标准》在实施建议中提出用教材教而不是教教材,可一线教师在实践操作中还是不好把握,以至于产生了不少疑惑。以教科版六年级下册物质的变化单元中的第三课米饭、淀粉和碘酒的变化为例,一节研究课后,教师的设计引起了听课老师的  相似文献   
167.
民国时期,我国自编初中英语教科书可分为1912—1922年、1922—1949年两个不同的时间段,因为两个不同时间段中自编初中英语教科书具有不同的特征,其在自编初中英语教科书课程标准、教科书的设计、编写的具体特征、教科书的审定情况、出版发行情况和适用对象等方面均有着显著的差异性。民国时期我国自编初中英语教科书取得多个方面的重大成就。  相似文献   
168.
《兰台内外》2015,(1):1
2月13日上午,吉林省档案馆兰台青年话剧社自编、自导、自演的话剧《血痕》,在省档案馆三楼会议室举行首场演出。话剧《血痕》以"九一八"事变后,日本侵略者为了永久占据中国东北,1936年开始实施侵略国策之"二十年百万移民计划",大批日本移民侵入东北,强买、强占土地为背景,讲述了太平镇地主金谷地一家在日本侵略者的压迫下,土地、房屋被低价强买,金谷地和女儿被抓,儿媳被杀的悲惨命运。吉林省档案馆保管近10万卷件日本在侵华过程中自己形成的、真实记录日本侵华活动的档案。这些档案世界仅存,  相似文献   
169.
认知心理学研究表明,在英语课堂教学中运用音乐和节奏可以使学生感到轻松、愉快与满足,产生兴奋的情绪,达到长时间记忆所学知识的目的。英语教学中,韵诗符合学生的认知特点,是行之有效的方法。课堂教学中,韵诗能把教学内容变得生动、丰富,使枯燥的语言知识变得更有趣。  相似文献   
170.
初中数学复习课巩固、梳理已学的知识、技能,促进知识系统化,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。利用多媒体优化数学复习课的课堂、利用小组合作提高复习课堂的效果、设置梯度数学复习题提高复习效果、学生自编试卷、互测试题展开复习。  相似文献   
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