无人水下航行器声自导技术研究

声自导技术的基础是波束形成技术,对波束形成技术的研究能够让我们更好地提高水下航行器的自动导引能力。本文首先对声自导系统的模型和基本职能进行了简单介绍,然后对波束形成技术和方位估计（参数估计）技术在无人水下航行器声自导技术上的应用进行了初步的研究,为我们将来发展新型无人水下航行器提供了一定的理论基础。     

英语教学和农林专业教学的有效对接

当前英语教材内容与农林类高职生人才培养目标存在不相适应的状况,在英语课程的内容上应努力体现教学与就业岗位的有效对接,以便于高职英语教学能进一步提高学生结合岗位的英语应用能力水平.     

小学体育课"自主、合作、探究"学习的教学实践

前段时间,笔者接到江苏省小学自编教材《科学的预设艺术的生成》第二轮可行性实验的任务。我接受的具体实验内容是水平二（四年级）《跑》单元的实验。其中,第二课时是《30米障碍跑》,教学目标为：（1）能相互协商自行选择通过障碍的合理方法;（2）提高安全通过障碍的速度。     

立足学生发展 创新写字教学——自编教材《难写字大闯关》的开发与教学实践

为进一步完善校本课程体系,创新写字教学,南京市江宁区秣陵中心小学基于第一学段学生的身心发展特点,开发应用校本教材《难写字大闯关》。在扎实有效的实践研究中,培养学生良好的写字习惯,提高书写水平,丰富“书法特色学校”内涵。     

太阳画在水里以后……

晚上,女儿突然对婆婆说:"婆婆,×老师今天打了我一下,她说我把太阳画到水里了。"正在上网的我听到了,心里一震。女儿平时活泼可爱,在我的悉心教导下,才四岁已识字数百,能阅读较短的童话故事,语言发展很好,想象力丰富,不但能绘声绘色地讲述大人给她讲过的故事,还会自编一些小故事……我马上把孩子叫过来,问道:     

《画我心目中的羊或狼》课堂案例及反思

【案例】这是一堂自编教材的美术课,属于美术课程中“造型·表现”领域的一个学习内容。“兴趣是最好的老师”,低中段学生时动画片《喜羊羊和灰太狼》有着强烈的兴趣,在课余生活中,还自发研究动画造型进行绘画创作。这是一次审美教育和创造教育的很好契机。由教师引导研究,并且启发创作,将会给学生带来更大收获和长远影响。本课通过玩、看、听、讲、议、唱、跳等多种教学手段,在教学过程中让学生大胆表达自己的感受,以体会想象的魅力,     

小学教师学生学习观问卷的编制

在文献分析的基础上,结合开放性问卷调查和访谈,构建小学教师学生学习观的理论结构,编制初测问卷,对回收的264份有效初测问卷进行项目分析、探索性因素分析和信度分析,修改后形成正式问卷.正式测试后,对问卷进行验证性因素分析和信效度检验.结果显示小学教师学生学习观问卷包括学习过程、知识本质、学习条件和学习实质四个因子;该问卷结构效度良好;问卷的构想效度和信度指标均达到了测量学的要求.     

化学试题"热身"训练

本文以创新题和自编题为骨架,以热点、经典、原创、探究、综合试题为主,以2005年高考理综化学卷相关知识为模板,注重学生思维的发散性、创新性、探究性的考查,并结合学生常犯的错误合理设计,希望能帮助大家"热身",更好地迎接高考.     

新教材形式下自编物理课后习题

如今,教育改革的声音不断,教改形式五花八门.首先出现的是教材的改编,同时出现的是高考大纲的更改,于是配套教辅资料也发生大幅度变化.但是,目前的教辅资料大多显示出与教材有所脱节,重复题型较多,层次感不强,没     

封面人物

正瞿才学,出生于全国武术之乡——湖南省浏阳市。现任湖南省浏阳市青少年武术训练基地总教练,浏阳市武术协会常委,一级武术教练员,国际武术文化传播大使。曾在国际、国内武术比赛中荣获奖杯3座、金牌11枚、银牌5枚、铜