自媒体出版及其发展研究

媒介形态的变迁带来出版方式的变革与创新.自媒体出版是内容生产与传播渠道深度融合的产物,为出版业的发展带来机遇与挑战.以五大发展理念为引领,自媒体出版需创新内容生产和服务方式,协调各主体多层面的相互关系,坚持开放与共享,努力营造健康、有序、安全的自媒体出版环境.     

做优供给侧,传统纸媒刻不容缓

近年来,在新媒体的强劲冲击下,曾经一度辉煌的报业出现"断崖式"下滑,面临着前所未有的巨大挑战。在这样的背景下,纸媒如何赢得生存空间、逐步走出低谷?笔者以为,广大读者是消费者,而报业则是供给方。纸媒面临的困境,除了外部环境的变化、新竞争对手的出现外,很大一部分还是因为自身存在的问题。因此,如同经济领域的供给侧改革一样,纸媒也要加强供给侧改革,尽力做优供给侧,把更优质、更适销对路的产品提供给消费者,才能获得更多的市场认同。     

开发参训者资源提高干训效果

“以生为本”的教育理念倡导培训学习应以学习者为中心,充分尊重参训者培训学习的愿望和需求,关注和发挥参训者作为重要培训资源的作用。该文着眼于干训部门的校长培训工作,结合干部学习特点及当前干训工作的现状,谈谈参训者资源开发的意义、途径和方法。     

“自媒体时代”大学生思政教育面临的机遇挑战及应对措施

自媒体因其平等性、互动性、即时性的传播方式及极强的个体体验感,近年来在中国获得迅猛发展。自媒体时代给当前思政教育工作带来教师威权化解、价值观日益多元、网络道德淡漠等严峻挑战,同时也为新时期思政教育工作提供了各种机遇。思想政治教育工作者应当利用好自媒体平台,加大对于大学生的媒介素养教育,提升自身素质,创新自媒体时代的教育机制。     

基于四元数互补滤波和PID控制算法的两轮自平衡车系统设计

为探究两轮自平衡车系统中惯性传感器的数据误差问题和车体平衡抗扰适应性,利用主控制器KL25、惯性传感器MPU6050等器件搭建了实验平台。基于四元数与互补滤波数据的融合解算车体姿态,通过数字PID算法调整PWM信号量的输出实现姿态的自我调整,最终实现对两轮车体系统的自平衡控制。测试结果表明,在小幅度偏角范围内车体能够及时调整姿态,表现出了良好自平衡性能。     

基于AGIL模型的德国足球青训系统功能分析

社会学大师帕森斯创造性地提出"AGIL模型",用来分析社会具体系统之结构与相应功能。AGIL模型指出任何一个系统都具备四种功能:适应功能、目标达成功能、整合功能与维模功能,这四种功能是任何社会系统及其子系统存在并实现稳定发展所不可缺少的要素。德国足球青训系统近些年成就斐然,基于AGIL模型,主要运用文献资料分析法,以系统四功能为分析重点,从社会学角度剖析其成功的深层次原因,以期为我国打造足球青训系统提供初步思路。     

清初民窑瓷画“焚香图”释读

清初有一款民窑青花瓷画很别致(图1):净素的器物内底上画着一张香几,香几上安放一只香炉,香炉中有一两缕青烟在袅袅燃升(见图2-图10)。这幅看似简单的瓷画能在那个动荡的年代流行一时,表明它的内涵其实并不简单。那么,它究竟有着怎样的寓意呢?本文对此试作探讨。中国古代一直有焚香的习俗。最早的相关记录可追溯到尧舜时期。当年尧舜禅让,舜接帝位后,"岁二月,东巡狩,至于岱宗,柴。"(见《尚书·舜典篇》)文中的"柴",是指烧柴告天,让     

朱熹《诗集传》——与汉儒诗说比较

从孔子开始,一代代学者相继进行了一场把《诗三百》诠释为儒家经典的学术运动,如《毛诗故训传》、《郑笺》等,而真正转变《诗》学风气,具有划时代意义的著作,就是南宋朱熹的《诗集传》了.文章通过比较汉儒诗说和朱熹诗说,总结《诗集传》的三个主要特点,即:一、以本为本,高度重视《诗经》文本,强调读《诗》的独立感受,力图从文学角度解说,抛弃汉儒以"美刺"说《诗》.二、对赋、比、兴的界定.三、淫诗说.     

自学怎样得法？

每个人在学习上都潜藏着巨大的能量。有人说得好，学习上的能量能否释放出来，条件是多方面的，但科学的学习方法是释放能量的“加速器”。温元凯教授曾说过，“任何一个领域里的成功者，常常在方法论上也有一套经验。得法者事半功倍，反之事倍功半，一乘一除，就要相差十万八千里。”在这里，他强调了学习方法的重要性。因此，自考生从自学的第一天起，     

探究自媒体时代高校图书馆服务的变化

自媒体具有传播快、交互性强等特点,能实现一对一或者一对多信息的交互,常见的自媒体有微信、微博和博客等.在自媒体时代,高校图书馆作为信息收集场所,更应对师生需要的服务加以全面了解,满足师生的个性化需要,提升服务水平.