体育教学培养学生创新能力的途径

创新能力目前较为一致的看法是，根据一定目的和任务，运用一切已知信息，开动能动思维活动产生出某种新颖、独特的社会或个人价值产品的智力品质。体育教学以其自身的鲜明特性，为学生提供了独有的、开阔的学习和生活环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会。对促进学生创新能力的提高，具有其他学科无法比拟的优势。本文旨在探讨如何利用体育教学优势及自身特点，激发和培养学生的创新能力。     

体育考生考前心理焦虑及调适

体育考生心理焦虑是指考生在训练与加试中对当前现状,或者所预计的结果于自尊心有潜在威胁的情境所具有的担忧倾向。考生适当的焦虑可以激起其改变自身现状的紧迫感,进一步力求达到某种目标。但如果考生对预计到的威胁产生过度担忧和过分的恐惧,往往会夸大比赛的困难程度,不利于成功地参加考试。其表现是,时常伴有紧张、不安、惧怕、忧虑、神经过敏等心理症状,以及自主神经系统一系列生理反应等情绪状态。     

记者编辑要有世界行政区划的知识

新闻写作要求交代六个W,其中“地点”这个W。是人们关注事态与自身利益的重要参考因素,传媒在报道中提供这方面的信息服务是题中之义。     

地方媒体的报网互动

中小城市的新闻网站自身实力差,对报纸的依赖性强,只能算是弱势媒体。实行报网互动,借助报纸提高网站的人气和知名度,是提升网站影响力的重要手段。同时,新闻网站也要利用自身的特性,对报纸新闻进行深度和综合报道,延伸报纸的触角。     

网络论坛谣言对“把关人”理论的挑战

“把关人”理论认为,媒体在传送信息过程中,有重大的过滤功能,从政治、经济、文化、审美及自身利益价值等出发,对新闻信息进行层层把关、筛选与编码,从而决定最终面向受众的新闻信息内容,并通过发出的新闻信息影响受众。因此,在传统媒体运作过程中,“把关人”的作用极其重要,体现出权威性、规范性和专业性的特点。     

电视广告经营策略

央视2008年广告黄金资源招标落下帷幕,招标再创新高。“随着拍卖师一声槌落,本届招标以80．2861亿的总额圆满落幕,比上年增长12．3299亿,增幅18名。”这样一种结果,无疑是国内其他电视媒体经营者十分景仰的。为何央视黄金时段广告形成这样一种供不应求的市场形势？很多人想当然地归功于央视所独有的政策优势和资源优势。诚然,这样的优势是重要而明显的。除此之外,笔者以为,取得这样的成就,还有另外一个重要的因素,那就是央视对自身广告时段传播价值的不断提升和维护,对广告经营的高度重视。     

以"阮氏五定律"思想论档案资源在构建和谐校园中的作用

印度图书馆学之父阮冈纳赞,在1931年问世的《图书馆学五定律》中,以敢于突破传统思想、勇于理论创新的理念在国际上享有盛名。他通过五个定律对图书馆事物本     

新闻敏感与素质培养

新闻敏感是记者的可贵素质之一,是记者综合素质的集中体现,做一个有作为、有成就的记者,必须具有较强的新闻敏感,而要做到这一点,就必须注重平时自身素质的培养。     

我国广播影视产业的发展模式转换

和西方国家比较,我国广播影视产业的发展正处于起步阶段,要通过发展模式的转变,将我国文化积淀与文化资源不断转化为富有吸引力和感染力的文化产吕,转化为富有商业价值的文化精品,把文化资源优势尽快转化为经济优势,从而提高广播影视产业竞争实力,使我们的民族由文化大国向文化强国过渡。     

江苏新闻广播与江苏城市频道：跨界资源整合的先锋

长期以来,不仅仅是同质媒体之间,异质媒体之间也互相竞争。内容．品牌、人力等资源秘不示人。互不往来。从业者用减法来看待资源。认为一旦与人共享。就会损害自身利益,长他人志气灭自己威风。其实互为异质的两种媒体拥有不同的传播工具、接受方式、接受习惯．接受人群和接受偏好,不能简单地视为互相竞争的媒体,而应该视为互相补充,