软土地基强度特性与工程应用探讨

针对软土地基的工程性质，分析了不同勘测试验方法测定的地基强度的差别以及影响测试结果的因素，对比了各种测试方法随土样深度的变化所取得的强度及其适用性；对软土地基强度测试方法的适应范围提出建议；分析了施工过程中软土层强度增长原因和增长幅度，借此提高设计精度，降低工程造价。     

大跨连续刚构上部箱梁受力状态试验研究

通过荆涂淮河大桥主桥160m的连续刚构桥的静动载试验，蘑点介绍了大桥现场实测结果及其与理论计算的对比分析，通过对其静力和动力性能的评价，掌握了大桥的实际工作状态，为同类桥梁结构的设计提供了可靠的依据。     

难以忘却的历史——侵华日军七三一、一00细菌部队罪行

日本军国主义者策划侵吞中国的计划为时已久，1925年任日军军医少佐的石井四郎就开始了细菌武器的研究。1927年又提出如何将细菌应用于军事的设想，以及用细菌武器进行侵略战争的计谋。1928年石井研究细菌武器获得成功，并向日军参谋部建议生产细菌武器。1931年，日本在我国东北地区发动发九一八事变后，日军即开始筹建细菌战部队。     

我国潜射火箭空中航测纪实——访我国舰载机特级飞行员陈金龙

“八一”建军节前夕，伴着凉爽的海风，笔者在美丽的海滨城市——青岛，有幸采访了我国第一代舰载机特级飞行员、二等功臣陈金龙。与他谈起当年完成我国首次潜艇水下发射运载火箭飞行试验航测弹着点时的情景，两鬓斑白的陈老谈及往事，感慨万千，沉浸在往事的回忆中。     

OCLC启动Wiki WorldCat（WikiD）试验

从9月份开始，Open WorldCat的用户将能够通过wikis向WorldCat添加记录。该项实验使用户能够添加注释或评论、查看其它人的注释或评论、添加或编辑记录。     

王阳明指导人生教育的实证研究

王阳明是最优秀、最高明的人生导师,善于在具体事上进行最恰切的指导,"在事上磨";积极用世,以正气影响学生;指导为官弟子,要互相"警发砥砺",防止"潜移默夺";指导失官弟子,良知之体"本无富贵之可慕,本无贫贱之可忧,本无得丧之可欣戚、爱憎之可取舍";指导子侄、诸弟要谦恭笃诚,以道为心。王阳明指导学人,因材施教,因人成就,最终均可达到致其良知,以成就人生之目的。     

元素化合价与氧化值含义的探析及教学策略

探析了元素化合价和氧化值的含义,针对在中学教学中这两个概念易被混淆的现象,建议在教学中采用螺旋式教学策略,逐步甄别两者的差异,并以实际例子作为佐证,阐明这两个概念的作用是相辅相成的.     

民国时期江苏中小学教育发展的历史经验与反思

<正>民国是江苏中小学教育近(现)代化发展过程中的重要阶段,这个时期江苏中小学无论是量还是质均处于全国发展的前列。利用多种资源推动基础教育发展、发挥民间力量促进地方教育发展、注重专家引领大胆进行教育教学试验,以及聘请真正有才学的教育家办有特色的学校,这些成为民国时期江苏中小学教育发展过程中为我们留下的宝贵遗产。     

一题多解求最值

最值问题是高中数学的一个重点，也是一类较难的题型．但近几年来已成为高考的必考内容，下面就一道函数最值问题进行研究，介绍两种方法供大家参考．     

初中数学中的最值问题

求最值问题是常见的题型，没有固定的公式，应结合图形进行分析，灵活地运用各种数学思想、方法和解题技巧，找到解题的途径，达到解决最值问题的目的。下面，本人根据平时的教学，就这个问题中的常见的类型和常用的方法思路列举出来跟大家一起学习。