马克思主义实践科学观的致思理路

反思科学,是人类健康的生存和发展的需要。研究马克思主义的科学观,是反思科学的有效路径,同时也是一个现时代的课题。基于此,文章从马克思主义科学观的根本点、客观基础、科学认识的本质及其根本原则、理论旨趣等方面,对马克思主义的实践科学观作了初步探讨。     

模因的文化隐喻与关联性翻译

模因是在生物进化论的基础上发展起来的,被看作为文化信息的传播单位。本文探索模因的文化隐喻,分析英汉语言使用中模因的语用价值,讨论模因的文化隐喻翻译及其翻译策略,从关联论的视角,关注语用语境推理,从语言层、文化层、认知层和交际层多维度解读和翻译各类型语篇中的模因现象,揭示模因翻译的动态性及其文化、语用本质。     

必须高度重视公民教育的科学推进

跨入新世纪,我国公民教育呈现出新的发展态势.这是经济社会发展客观要求与国民素质提升主观努力等因素共同作用的结果.为了尽快实现现代.化建设奋斗目标,我国必须高度重视公民教育,充分认识其社会意义,认真落实其政府责任,全面优化其保障条件,努力突出其运作重点,以促进公民教育的科学发展.     

一道“将错就错”题的错因分析

分析：条件中给出了∠F，PF2的度数，要求△F1PF2的面积，联想到三角形的面积公式．     

致长久爱你的时光（四）

如果我说，我非常不满于图图和卫行云最近的频繁见面．会不会有人觉得．我是一个小气鬼？     

语言模因的生命力及其决定因素

本文通过讨论一些语言模因存在或传播的时间的长短不一现象，阐述了模因生命力的决定性因素，揭示了文化科技等因素对语言模因生命力的影响，得出了语言模因的生命力取决于文化、科技、社会实践等因素的结论，以期为语言模因研究提供新思路。     

一道“将错就错”题的错因分析

下面是大家熟悉的一道解析几何题：     

四边形易错点导航

四边形是三角形知识的延续,又是学好相似形和圆的基础.但在解题过程中,经常会出现各种错误,现就几类比较常见的错误举例剖析如下,望同学们能引以为鉴.