现实题材纪录片讲好故事的思考

无论是历史文献纪录片还是现实题材纪录片,它的主要功能就是讲故事,但讲什么故事、如何讲故事、讲给谁听,这里面却大有学问.本文认为,现实题材纪录片的审美表征主要体现在作品的纪实美方面,通过反映现实生活来表达时代主题.作为城市电视媒体,要积极利用纪录片这个有效载体讲好现实生活中的精彩故事,路径应该是在寻找社会热点内容、采用线性叙事结构的基础上,丰富视听传播符号.     

新课标教材处理的艺术

初中英语新课标的内容宽泛、题材新颖、涉及面广,要求教师有较好的选择、挖掘和处理能力,让学生学得轻松、深入、愉快。因此艺术化地处理教材,通过使用教材促进学生学习、激发学生兴趣以全面地提高学生素质。     

探究高考“乡土散文”一般主旨对解题要点的帮助

当考生面对一篇典型的高考散文时,他们的最大困难是对散文主旨的准确把握和在解题的过程中将文章主旨和答题过程建立关联。所以我们要着力从读懂散文主旨的深刻内涵入手,来提升学生散文的阅读能力。但是,把握一篇散文的主旨是很不容易的,相当一部分同学在阅读中还没有把握散文主旨的意识。     

青春励志电视剧的一次飞跃——论电视剧《歌海情天》的艺术表现及对国产青春励志剧的启示

本文主要从艺术表现手法方面去分析青春励志电视剧《歌海情天》较以往青春励志电视剧的不同之处,包括其包含的多类型电视剧元素、复线结构、试听语言,以及从内容到价值观积极向当代主流意识靠拢的创作之路。同时,也为未来的青春励志电视剧的制作提供一条应然的路径选择。     

民俗题材文本审美的教学处理

《中学语文教学参考·中旬》曾在“专题·策划”栏目推出了“有关中学散文文本教学研讨”的一组文章。散文文本到底应该在中学语文课堂教学层面呈现出哪些契合学生学情的质素？是顾形弃神、顾神弃形，还是由形入神、形神兼顾？这些本是旧常识的问题至今仍然困扰着一线语文教师。     

有效命题,让基础年级学生亲近作文

有效的作文命题能让基础年级学生克服对写作的恐惧心理,乐于写作文。有效的作文题,首先在题目的语言表述上让学生觉得亲切,乐于接受,乐于打开话匣子;题材内容的源头活水是学生的真实鲜活灵动的生活;在思维方式方面有他们个性的彰显,具有创造性。     

利用课文资源 促进作文教学

教语文的都知道,课外练笔的最大特点就是自由随意,学生的写作行为不受时空限制,写作题材不受硬性规定,写作思路不受课堂训练左右,生活中的重大事情,心灵深处的细微感触,无论是慷慨激昂还是抑郁悱恻,都可以随笔记下,其优点不言而喻。正因为如此,几乎所有语文老师都要求学生课外练笔,多则一日一记,少则两三日一写,但时间长了,我发现,学生虽然天长日久地在写,但写作水平并     

布依族题材电影与布依文化传承探析

中华人民共和国成立后,中国少数民族题材电影创作十分繁荣。其中布依族题材电影有七部之多。布依族题材电影在生动反映布依族文化的同时,也积极参与布依族文化的影像建构。布依族题材电影的创作要通过民族"心灵"抒写,与市场接轨并利用好国家的优惠政策才能走出自己的创新之路。     

“骇目惊心”的瞬间抓拍

笔者见过许多反映环保类的新闻照片,但类似《沙尘暴来袭》的照片并不多,究其原因,一方面是有的作者对环保类题材选择的针对性缺乏经验,对重大或突发事件发生的信息了解不够,驾驭拍     

时代广场的蟋蟀

快乐导读：这是一本为青少年读者倾心打造的经典著作。该丛书中的作品均为获得国际儿童文学知名奖项的优秀佳作。这些作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众，是青少年读者成长过程中的良师益友。