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41.
安徽科技学院具有充分的场地资源、庞大的学生群体、健全的教育管理体系等优势,有利于舞龙舞狮运动的开展。开展舞龙舞狮运动也有利于培养学生团结协作能力,促进身心健康发展;有利于促进高校体育课程深化改革;有利于丰富校园文化生活;有利于弘扬民族传统文化。所以学校应以丰富校园文化生活、增强学生体质为目的,开展舞龙舞狮公选课程;正确看待学生体质较差与提升运动成绩之间的关系;建立与市场相结合的发展模式等,以期为学校舞龙舞狮运动的顺利开展提供理论参考。  相似文献   
42.
我爱汉字     
正看着激动人心的"汉字听写大会",听着抑扬顿挫的《赞汉字》朗读,我百感交集。我深深地被汉字悠久的历史所震撼,我仿佛穿越了时空,看到仓颉造字的身影。从甲骨文到金文、小篆到隶书,楷书端庄大方、草书凤舞龙翔,它们乘着历史之舟一次次出现在我眼前,我情不自禁地发出了一声赞叹:"汉字真不愧是中国的第五大发明呀!"  相似文献   
43.
文章采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法及问卷调查法,对忻州师范学院开展舞龙舞狮运动的可行性进行研究.结果表明:舞龙舞狮运动作为一项有着悠久的历史和独特文化底蕴的民族传统体育项目,将其引入高校课堂符合体育课程改革的要求,忻州师范学院良好的教学环境和师资条件为开展舞龙舞狮运动奠定了基础,舞龙舞狮运动独特的文化底蕴能促进扶贫顶岗支教与农村风俗的融合,有效推动“两基”工作的进行.  相似文献   
44.
正龙狮运动起源于我国,有着悠久的历史和广泛的群众基础,代代相传,鼎盛不衰。它不仅具有很高的艺术欣赏价值,同时又能强身健体;它不仅锻炼了人的意志,还弘扬了民族精神,激励人们团结进取。龙狮运动作为中华民族宝贵的体育文化遗产,它从原来的自发性、娱乐性、随意性的民间传统文体活动,如今变为了科学化、规范化,竞技化的民族传统体育比赛项目。学校是文化传播的重要基地,在学校普及和推广民族传统体育文化,充分发挥学校载体的  相似文献   
45.
运用文献资料法、逻辑分析法,以民族传统体育中的舞龙为例,阐述了舞龙运动中的和谐理念并分析了舞龙在构建和谐社会中的价值和作用.研究表明:作为弘扬民族文化载体的舞龙能为构建和谐社会提供精神动力、培养高素质的建设者和接班人,为创造健康和谐的社会环境做出独特的贡献.  相似文献   
46.
环鄱阳湖地区原生态舞龙文化的特点探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献法,逻辑学方法,对环鄱阳湖地区原生态舞龙的文化特点进行研究。分析认为:鄱阳湖地区的舞龙处处体现着信仰和崇拜,体现着一方人民对生活的真诚和感动。环鄱阳湖舞龙多种动物样态,反映的是各种崇拜。他们有的在晒谷场舞跳脚龙,有的在田埂上狂舞草龙,都是祈求五谷丰登,这种充满人性的舞龙不同于一般单纯炫技,而是千百年农耕文化的缩影。  相似文献   
47.
为了解舞龙集训对体育教育专业男大学生肺脏机能的影响.通过对舞龙集训三个月的10名体育教育专业男大学生和20名对照组体育教育专业男大学生集训前后的肺活量(VC)、用力肺活量(FVC)、第1秒钟呼气量(FEV1.0)、1秒率(FEV1.0%)、最大自主通气量(MVV)等肺脏机能有关指标的测试,统计与分析.结果表明:1.肺容量指标VC发生了较为显著的上升,p<0.05;2.肺通气功能指标中的FVC发生了显著的上升,p<0.01,MVV发生了显著的上升,p<0.01;而FEV1.0和FEV1.0%不仅没有上升反而下降了,FEV1.0在统计学上不具有显著性差异,p>0.05;FEV1.0%具有显著性差异,p<0.05.结论:1.三个月的舞龙集训对男大学生的肺脏机能产生了良好的影响,增强了肺脏功能;2.FEV1.0和FEV1.0%不仅没有上升反而下降了,其原因有待进一步研究探明,其现象值得教练员重视;3.舞龙运动是一项具有较高健身价值的民族传统体育项目.  相似文献   
48.
文章除了阅读纪传体、别史体例的史书和《风俗通义》《渊鉴类函》《骈字类编》外,主要查阅了大量方志、笔记,如《笔记小说大观》《中华全国风俗志》《中国地方志民俗资料汇编》等有关书籍。其中查阅明清刻本县、府志就占全国地方志的80%以上。研究认为:汉代至隋朝的幻术“鱼龙变”(又称“黄龙变”)和唐宋“观赏式龙灯”并非是现代所说的“舞龙”。真正意义上的舞龙实指起源于明代的“手举舞龙”,这种舞龙才是以“祈神求雨”为目的,而且具有体育活动的功能。  相似文献   
49.
文章采用文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法等对舞龙运动器材发展状况进行了系统的调查,并对舞龙运动器材的实地了解,客观的分析了当前制约舞龙运动发展的器材因素。研究表明:随着社会的进步,体育器材的快速发展,在舞龙运动的器材发展中,仍然存在着不足之处,针对出现的问题提出一些合理的建议,为我国舞龙运动的良好发展提供参考。  相似文献   
50.
选取与心理健康关系最紧密的身体自尊作为测量工具,采用文献资料、心理测量、实验等方法,以苗鼓和舞龙为锻炼方式,对湖南湘西矮寨镇妇女进行16周系统的实验研究。结果显示:16周系统的苗鼓锻炼和舞龙锻炼对湘西矮寨镇妇女身体自尊水平及各维度都具有显著性改善作用;其中,苗鼓在身体自我价值感、身体吸引力两项指标上比舞龙产生的效益更为明显,而舞龙在身体素质和身体状况两方面比苗鼓效果好,说明不同民族传统体育项目锻炼方式对湘西农村妇女的身体自尊产生不同的心理效益,民族传统体育项目有利于促进农村妇女身体自尊不同方面的发展。  相似文献   
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