动物:光学大师

动物是自然界的光学大师,它们早就懂得如何控制色彩和光,对于光线的分层、棱块以及扭曲的了解比人类更多。比如,孔雀开屏时炫目的尾羽,是通过其羽毛上的一些细微的沟槽结构把太阳的光波逐一分解,并分类成各种色带的。南美洲大闪蝶发出的绚烂的蓝光,是源于一种相应的光学设计。这种昆虫翅膀上的鳞片间隔有致,使红色光波消失,通过这样的过滤,我们眼睛所能见到的光波呈现出钢蓝色。甚至连维纳斯花     

便携式多功能画具创新研究

正1研究背景室内和室外的美术写生离不开画板和画架,市场现有的画板和画架是独立分开的,体积大、重量沉,给学生的携带出行带来很大不便。根据本小组艺术设计的学科特点,以及学生的设计能力、学校机械车间的加工条件,选择产品造型设计与制作,进一步优化美术写生绘画工具,给广大美术学习者带来方便。此次艺术设计科技小组选择了便携式多功能画具进行研究。     

谈培养中学生英语语感的实践

我国著名教育家叶圣陶先生认为语言文字的训练最要紧的是语感,它是学习、理解、运用一切文字的基础,也是准确把握语言文字的前提。英语的语感是指人们对英语的直接感知能力,包括对语音、语意、情感色彩的感受等,它是人们运用英语法则和语言组织方法,在感性认识的基础上逐步形成的理性认识。它对于英语的学习和运用有着十分重要的作用。那么,在英语教学过程中,如何培养学生的英语语感呢？一、激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的兴趣是培养学生语感的前提。     

探析情境教学法在英语教学中的应用

英语情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的情景,这里提到的情境是指能贯穿45分钟课堂的一根主线,就如同小说中的某个关键物品,围绕这个物品将整个小说的情节串联起来。对于英语课堂而言,也就是在一个大故事的背景下,让一堂课的知识能有效的融合起来,而不是分散的、零碎的。     

“问题群”课例《台阶》

1．抓住关键语句,概括故事情节。2．品读文中细节,把握人物思想感情。3．体悟作品中崇敬、怜悯或批判的感情色彩。     

中学美术色彩教学的改革与实践

色彩教学是美术专业的基础教学,也是美术教学中主要的组成部分,色彩教学能够帮助学生有效掌握运用色彩的能力,还能够提高学生的美术素养。本文对中学美术专业基础色彩教学的改革与实践进行探讨和分析,并且对其存在的问题,提出针对性的建议。     

无图化报纸版面设计思路初探

时代的发展成就了许多新媒体,但传统媒体依然拥有着其独特的魅力。如何使传统媒体适应时代更好地向前发展,这是传统媒体人都在思考的问题。从美术编辑的角度来说,美编须不断提高自己的"手上功夫",同时开拓视野,积累大量的元素素材。只有如此才能在面对无图化版面的时候,快速、有效、高质地完成设计工作,使得版面在无图的情况下依然出彩,让读者在了解新闻的同时获得更多的视觉享受。     

新课标背景下高中生写作思辨精神的培养策略

纵观近年来的高考作文,难觅一篇富含思辨色彩的文章。最后选出的优秀作文,也不过是几篇论据用得比较有技巧的文章,学生写作宿构危机已到无以复加的地步,学生精神内核的厚重和思想光芒的轨迹则远远谈不上。和西方国家的高考作文题的思辨要求相比,中国的高考作文题给人的思维空间相对狭窄。当前高中生写作缺乏一碗思想的美酒垫底,无法为自己的写作做思想的壮行,他们屈辱地跪着写作而不自知,这凸显当代高中生写作精神根据地的积贫积弱。那么,如何培养学生的思维品质、思想情感和批判性思维,这对有专业追求的语文教师而言,将是一个艰巨的挑战。下面笔者就目前高中生作文思辨精神的困境加以分析,并提出培养策略,以就教于方家。     

多姿多彩话颜色——评《绝色:中国人的色彩美学》

生活中的颜色是多姿多彩的,但要把日常随处可见的颜色说得多姿多彩,殊非易事。有这样一本名为《绝色:中国人的色彩美学》的小书,能用散文笔法,忽古忽今、忽中忽西地讲述颜色的种类、特质、变迁、历史,以及由此形成的故事、对中国文化的影响,等等。随着作者的娓娓道来,生成一幅幅精致的美图,确实能吸引人的心神,让人在审美中获得关于颜色的种种知识。所以该书曾获由中国图书评论学会评选的2019年4月的“中国好书”。     

郁达夫小说的悲剧色彩和艺术美分析

郁达夫是新文学作家中很有才情的浪漫主义作家,他的创作具有独特的风格,他的浪漫不是梦幻的浪漫,而是充斥着感伤、忧郁以及直白情味的"浪漫",也是直指封建道德咽喉的"浪漫"。这一点在他的作品中都有或多或少的体现,如《银灰色的死》《秋柳》《春风沉醉的晚上》《微雪的早晨》《迟桂花》《瓢儿和尚》等等。郁达夫小说风格的形成有其特定的历史背景,他小说中强烈的抒情色彩、坦率的自我暴露、自叙式的形式、感伤的格调、病态的人物描写、零余者典型形象的选择都对读者产生了心灵的震撼,给当时的封建主义带来了巨大的冲击。他的小说笼罩着一种悲剧色彩,但无处不洋溢着一种艺术美。在此,笔者针对其悲剧色彩和艺术美做一分析。