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991.
在音乐艺术高等职业教育发展的过程中,师资队伍建设是一个非常重要的问题。章根据高职教育发展的需要和学院的实际情况,对加强师资队伍建设问题作了粗浅的探讨。 相似文献
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探究式教学模式,是基础教育课程教学改革中所积极提倡的有效途径。它主要是揭示学习方法,教会学生探究问题的方法和一般顺序,指导学生进行学习。探究式学习非常注重对学生创造性思维能力的培养,关注学生获取知识的过程,使学生参与问题发生与解决的全过程。探究式教学的灵魂是创新教育。本文想谈谈如何在探究式教学中培养学生的创新思维。一、强调学生的主体性学生是教学认识的主体,引导探究只有在学生的积极主动参与下,充分发挥学生的主观能动性,才能取得较好的教学效果。为此,一方面教师在教学中应注意激发和培养学生探究兴趣,给… 相似文献
997.
中国古代的艺术教育强调的是陶冶内在修养,提升艺术品位,不在于技艺、技法的运用,后者的传授,尤其是民间艺术并不包含在学校教育体制之中,而是通过“父子相传、师徒相授”这样世代传承的途径实现的。作为以手工制作传授为主的民间美术来说,也需要通过输入新鲜血液才能焕发出传统和时代交相辉映的光彩。 相似文献
998.
作文评改要以学生为主体 总被引:1,自引:0,他引:1
新语文课程标准较之于过去的语文教学大纲有一个显著的变化,即新语文课程标准对3—9年级各学段评改习作提出了明确而具体的要求。依据新语文课程标准设计的新教材,也体现出了这一特点。如苏教版七年语文教材,上下册关于作文修改的专项训练就有四处。本人认为这一变化具有非常实在的意义。 相似文献
999.
在新一轮课改中,“讨论法”以其能鲜明地突出学生的主体地位而备受师生的青睐。然而,笔者发现不少教师在课堂讨论中,由原来的“独裁者”走向了另一极端,角色定位呈现出令人担忧的新偏差。 相似文献
1000.
世界近现代史是高中历史教材的主体部分之一,两册书共40多万字。与中国史相比。涉及的人物事件更多、现象特征更复杂,是高中历史教材中的难点部分。在高考试题中所占比重基本保持三分天下而有其一的地位.学生学习这部分内容颇感困难。如何解决这个难点问题呢?古人云:“工欲善其事,必先利其器”。学会学习比刻苦学习更重要。只有不断变通复习方法,灵活运用各种手段,多层次、多角度地刺激认知心理,才能有效地提高复习效率。 相似文献