学生中有掘不尽的潜能——记一堂别开生面的生物课

20 0 2年 1 1月 2 6日上午第三节课 ,我们听了厦门六中王云老师的一节公开课 ,课题是 :“关注艾滋病”。这节课是在学生了解常见传染病及其一般预防措施后 ,针对艾滋病的传染源、传播途径和预防措施的剖析。王云老师课前将艾滋病相关问题分解成 8个小问题 ,布置学生自由选择 ,并以合作小组为单位针对性地收集一些资料 ,以手抄报或幻灯片的形式展示交流。一上课 ,王老师用极具震撼力的几幅幻灯片和一段视频拉开了课的序幕。接着是学生上台展示幻灯片 ,前后共有 4个活动小组派代表上台发言 ,各自从不同的角度 ,用生动的语言 ,富有吸引力的图片…     

陈小娅：对青少年进行预防艾滋病教育是教育工作者的一项重要使命

在第19个“世界艾滋病日”来临之际，教育部2006年世界艾滋病日宣传活动暨学校预防艾滋病教育工作现场观摩会议11月30日在云南省昆明市举行。教育部副部长陈小娅出席活动并讲话。[第一段]     

与艾滋病相关的试题赏析

背景材料据德国<明镜>周刊2004年05月26日报道,美国学者发现,儿童口腔中的乳酸杆菌可以防止艾滋病毒在儿童体内扩散.     

打造安全个人计算机

谈到个人上网时的安全，还是先把大家可能会遇到的问题归个类吧。我们遇到的入侵方式大概包括了七种：①被他人盗取密码；②系统被木马攻击；③浏览网页时被恶意的java scrpit程序攻击；④QQ被攻击或泄漏信息；⑤病毒感染；⑥系统存在漏洞使他人攻击自己；⑦黑客的恶意攻击。     

中学预防艾滋病健康教育课设计初探

当前在学校开展预防艾滋病的健康教育是非常必要的 ,教育方式更是值得研究的问题 ,本文设计了二课时的活动课 ,与同行们商榷     

艾滋考验中国青年——中国青年面对艾滋病的风险、反应和困惑

自1981年美国公布世界首个艾滋病例以来，艾滋病就成了威胁人类生存的“世纪杀手”，在全世界艾滋病死亡人数已达2500万的今天，艾滋病向一般人群扩散的态势仍在继续，我们青年人将面临更严峻的挑战：据联合国艾滋病规划署2004年7月公布的数字显示：目前，全世界每天有大约6000名青年人感染艾滋病病毒，艾滋病将成为“青年人疾病”，在15至24岁的青年人中广泛传播。[编者按]     

引入区域联防机制 实现安全新架构 D-Link 推出高性能整合式防火墙

在防范黑客、病毒等网络威胁方面，传统的网络安全技术只能由单一设备完成。但是，当网络中出现受病毒感染或黑客入侵的“傀儡电脑”时，这样的设备很难有效阻挡危害的大规模扩散。     

HIV感染者：保持乐观，好好生活

找BILL采访很难，通过医生，辗转找了几次，才联系上，我一直小心着不敢提到“艾滋病”的字眼，他和我的讲述里，也是常用“这个病”来代替：“我是去义务献血的时候检测出来的，当时我就有点忐忑和心虚，毕竟自己发生过那么多无保护的性行为了。知道结果时，天都要塌下来了，绝望，除了绝望还是绝望，一路上看到的景物都是黑色的。     

征服艾滋病道路上的曙光——基因治疗

艾滋病是20世纪人类的瘟疫，它已夺去无数人的生命，并有蔓延之势，至今人们仍是谈“艾”色变。     

病毒感染与宿主细胞凋亡

本简要介绍了病毒感染与细胞凋亡之间的相互关系，以及近年来在该方面研究所取得的部分进展，阐述了DNA病毒和RNA病毒诱导细胞凋亡方面所存在的显差异，初步探讨了病毒与其宿主细胞之间的复杂相互关系，病毒感染诱导凋亡的机制。