美妙神奇的花粉世界

小朋友们一定看过各种各样的美丽花朵,可是,你看过花朵里的花粉吗?让我们随瑞士摄影师马丁·奥格里一起走入电子显微镜下的花粉世界吧。     

花粉中的信息

在不同的年代和地区,生长着不同的植物。于是,在不同的地层中,也就埋有不同的花粉化石。地质学家们很注意研究地层中的花粉化石,用来确定地质年代。     

中小学书法教育与传统文化

正《教育部关于中小学开展书法教育的意见》下发,要求按照"课标"开设书法课。作为一名热爱并将长期研究书法教学的教师,我相信,在未来几年内,中小学书法教育,必将取得长足的发展。眼下中小学书法教育正处于萌发阶段,除了师资、工具短缺等现实     

青春是一本太仓促的书

正含着泪,我一读再读,却不得不承认——青春是一本太仓促的书。——席慕蓉记得一个老师曾说:"你们十七八岁,正处于青春期的末期,要好好珍惜。"不知怎的,我方觉得席慕蓉的那些诗句,很有道理。青春像一本书,无论是我细读、精读,还是粗读、略读,它都显得那样仓促。每当我睁大眼睛希望抓住它的一切时,它却又顽皮如泥鳅般挣脱滑走。只剩我一人梦若方醒般惊讶地看着它留在我手中的黏液。可是,我还没有玩够它,     

惊喜!从11A起,花粉的每一封来信我们都会回复哟!

最近编辑部有两个妹子在遭遇花粉们的疯狂吐槽之后（花粉：为什么我们寄出去的信总是没有回音呢？你们知不知道这一封封信里都饱含着我们的深情啊？!）,决心要一雪前耻,于是连午休的时候都在埋头给花粉们回信。事实证明,编辑们都需要回去练字帖,信写得＂笔走龙蛇＂。（小狮：你们要实事求是,这分明就是惨不忍睹……）想要收到编辑们的手（gui）写（hua）信（fu）吗？那就赶快寄调查表到编辑部吧!     

种子萌发与2013相关高考题

正2013年的生物高考题中有4道以种子萌发为知识背景的试题,而种子萌发的相关知识在现行的课标本教材中虽然有所涉及但比较散乱,没有体系性.因此笔者对种子萌发相关知识从萌发需要的外界条件和萌发时的生理生化变化两个方面进行整理,最后笔者对今年相关高考题进行解析,希望能为学生和教师的高考备考提供参考.一、影响种子萌发的外界条件种子萌发需要有适当的外界条件,包括适量的水分、足够     

细胞中的无机物题型分析与探究

正学生对水和无机盐在细胞的各项生命活动中的作用并未从感性认识上升到理性认识,对于水和无机盐在细胞中的具体存在形式没有较明确的概念,较难理解,下面对它的几种题型进行归纳总结,希望对大家有所帮助.题型一组成细胞的元素和化合物例1从根本上说,组成生物体的化学元素和非生物界是统一的,生物界和非生物界又有一定的差异性,其原因是(多选)().A.组成生物体的化学元素是特异的,有二十多种B.生物体中有专门的生物元素C、H、O、N等     

芥酸对小麦种子萌发及其部分生理指标的影响

为深入探索间作的苜蓿对小麦生长产生抑制现象的机理,以苜蓿根际土提取物-芥酸为研究对象,探究了芥酸对小麦萌发及其生理生化指标的影响.实验结果表明,随着芥酸浓度的增加,小麦芽的鲜重呈逐渐减少趋势,芽和根中过氧化物酶活性出现增加趋势,小麦中蛋白质和可溶性糖的影响不大.芥酸的存在可能促使小麦植物组织的成熟老化,并进而影响了小麦的生长.     

作物发芽种子淀粉酶活性变化的研究

通过对几种作物种子（赤豆、小麦、绿豆等）萌发过程中淀粉酶活性的测定,得到种子淀粉酶活性变化的数据。实验数据表明：作物种子的淀粉酶活力均随着发芽天数增加而增高,但到一定时期又转为下降趋势。     

“蟑螂”是怎样炼成的

对于童心,王开岭老师有一段精彩的议论：一个人的童心宛如一粒花粉,常常会在无意的塑造中,被世俗经验这只蟑螂悄悄拖走,然后,花粉消失,人变成了蟑螂。