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62.
王苓力 《故事作文(高年级版)》2012,(6):61
春天来了,她是我最喜欢的季节。我走在春天的大地上,感受着春天的温暖,感受着春天的气息。我闻到了草木的芳香,我感觉到了空气的清爽,我心里有说不出的喜悦。 相似文献
63.
64.
王建康 《中学政治教学参考》2012,(Z1):18-19
怎样立足课堂,改革常态课,让常态课散发出迷人的芳香,使创新后的常态课既便于教师操作,又便于学生学习,还便于增加效益,这是新课改赋予我们的职责和使命。一、改先教后学为先学后教先学后教与先教后学,虽然仅在教与学的先后顺序上发生了变化,但实际上反映的是两种教学理念的区别。先学后教突出了学生的主体作用,强调教为学服 相似文献
65.
甲基磺酰胺是一种重要精细化工产品中间体,可广泛用作医药、农药的台成原料,是新型高效大豆除草剂氟磺胺草醚(虎威,北极星)合成中不可缺少的重要原料之一,甲基磺酰胺的台成研究具有十分重要的意义。采用甲基磺酰氯氨化生产甲基磺酰胺,产品成本大幅降低,且产品质量稳定,取得了明显的经济和社会效益。 相似文献
66.
《商丘师范学院学报》2012,(12):59
2012年6月8日,国家杰出青年基金获得者、中国科学院大连化学物理研究所博士生导师周永贵研究员来我校讲学.上午,曹奎校长在平原路校区一号行政楼外事接待室亲切会见了周永贵研究员.曹校长就我校科研工作的定位和发展方向同周永贵研究员进行了深入的交流.周永贵研究员对我校科研平台建设和人才队伍建设提出了宝贵建议.会谈结束时,曹校长代表学校为周永贵研究员颁发了聘书,聘任周永贵研究员 相似文献
67.
68.
69.
针对20%噻吩磺隆可湿粉剂在大豆田使用安全性和防效进行田间试验,试验结果:其对大豆安全,对大部分阔叶杂草防效很好。 相似文献
70.
郑晓雯 《济宁师范专科学校学报》2008,29(6):44-47
利用2277热活性检测仪的流动测量系统测定了298.15K时,乙酰胺与三种甲基吡啶异构体在水溶液中混合过程焓变以及各自的稀释焓,根据McMillan-Mayer.理论关联得到了各级焓作用系数.三种异构体分子亲水和疏水基团的数目是相等的,只是位置不同,但溶质一溶质相互作用理论及基团贡献法理论都无法解释空间异构所造成的热效应的差异.而通过理论计算分别得到其最稳定的氢键络合物和结合能,通过对络合物空间构型及键角、键长的分析很好地解释了热效应的不同. 相似文献