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141.
新课程改革强调以学生的全面发展为本,要求转变教师的教学方式和学生的学习方式,倡导学生的自主学习和探究学习,因此,培养和激发学生的化学学习兴趣尤为重要,本文通过教学实践中的一些事例从四个方面论述了如何培养学生学习化学的兴趣。 相似文献
142.
143.
144.
一句富有生命力充满鼓励性的评语与只指其不足的批语,作用迥然不同。前者会促进学生写作的积极性,成为学生学习上的高层次的快餐,而后者只会消除学生写作的兴趣。 相似文献
145.
在教学中,我们遵循了以情动人,联系实际,有机渗透,启发诱导等原则;在实践中我们采取了深入钻研教材,挖掘教育因素,合理组织教学,体现教育因素,提高师德修养,强化教育因素等做法。通过教学实践,我们体会到只有充分发挥数学教学中的德育功能,才能全面提高小学数学的教学质量。 相似文献
146.
147.
线粒体PT孔参与运动诱导细胞凋亡机制的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料法,论述线粒体PT孔的重要调控因素及其与线粒体跨膜电位△ψm、凋亡因子、Bcl-2家族的关系;探讨线粒体PT孔参与运动诱导凋亡的可能机制和在运动训练中的潜在价值。提示:从更深层面认识运动性疲劳的发生机制,有针对性地开发运动营养补荆。 相似文献
148.
从词句的构成形式看,“久阴初晴好钓鱼”这句钓谚,不会是古代谚语,它不时出现在钓鱼媒体上,主要被引为冬春两季钓鱼时气象变化的一种现象,虽然仅仅作为应景之词,一笔带过,但因出自某些老作者之手,又被冠之以“钓谚”,再被粗心的编辑认可,就起着不小的诱导作用了。 相似文献
149.
尹晓光 《宿州教育学院学报》2008,11(5):90-91
本文针对目前中学语文教学的困境:教师累、学生苦、负担重、效率低,强调了重视口的功能。让学生说话,从实践、理论、效果三个方面论述了说话法对培养学生学习兴趣,提高学习成绩的作用。 相似文献
150.
选择具有突破性的开头是授课成功的一半,同样的内容,不同的人说出来,效果就会不大相同。讲课像旋律般起伏波荡,扣人心弦,使学生得到知识的满足和语言艺术的享受。 相似文献