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391.
建立县级融媒体中心是响应国家号召而加强县级宣传媒体建设的重要举措,融媒体通过将传统媒体同新媒体融合起来,实现利益、资源的融通,从而促进基层广电的升级转型。本文以江苏苏南、苏北部分县区为例,对当前融媒体中心建设的基础和现状进行分析,进而探究其在组织管理、技术融合以及未来发展模式等方面存在的难题与挑战,同时结合部分县区建设的典型模式和成功经验,探索县级融媒体中心建设的智慧方案。  相似文献   
392.
2020年初,线上线下结合的模式成为英语教学的主流的方法。然而,江苏南北部的教学实施情况仍存在一定差异。结合已有研究的基础和成果,该文对相关范围内的教学模式开展调查,深入地探究线上和线下结合教学在江苏地区的差异性以及形成原因并提出相关建议。  相似文献   
393.
《职业技术教育》2023,(3):43-43
入选理由全国首个以城市群为单元的职业教育创新发展高地,积极探索城市群职业教育一体化发展模式,通过一体化设计苏锡常职业教育的规划目标、建设标准等,推动区域产教融合发展,输出城市群职业教育发展“苏南模式”。  相似文献   
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